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2023年美术骨干教师培训总结3篇

美术骨干教师培训总结1

培训即将结束，在这一个星期里，我们认真聆听了在省内从事美术教育研究

多年的专家学者们的讲座以及一堂堂精彩的案例课，在课下我们整理笔记，撰

写心得，和其他学员一起探讨交流，收获很多，感慨也很多。我在思想上得到了

洗涤，教学理念上得到了革新，受益匪浅。通过学习我更进一步了解和掌握了新

课改发展方向和目标。从理论基础、教学技能、教学理念等方面有明显的提高和

转变。结合专家的案列课，反思了以往工作中的不足，深知自己在教学上的欠缺。

此次培训让我们与专家面对面的交流，以鲜活的案例和简要精辟的教学理论解决

了我教学中的诸多困惑。下面我谈三点体会：

一、聆听专家案列课，从中受益

通过学习，明白了美术教学要贴近孩子们的生活，应当把教学融入到孩子们

的生活中，把他们特有的游戏生活、身边的校园、家庭和社会生活等变成习作的

丰富源泉。让孩子们用自己的感官去观察生活，用画笔去记录生活，使他们从中

品尝到生活和绘画的乐趣。只有追求学生的需求，营造学生的学习的兴趣，体验

到美术与生活息息相关的联系，才能使孩子们真正的爱上美术课。

二、与学员互动，从中进步

在每一次的交流研讨中，我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题

都会引发小组成员的热议，每天都有不小的收获。在交流中大家各抒己见，使我

有了更宽阔的视野，掌握更高的教学技能。因此研讨交流充实了我，让我获得了

进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践，只有这样才能让自己的工作更

加得心应手，使教学效果更上新台阶。

三、享受教育，收获快乐

几天的学习虽然辛苦劳累，但是让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自

己充电，才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一

桶水，现在的一桶水已经不能满足需求，我们要给孩子们注入源头活水，这就需

要我们不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验记录下来。在

整理中思考，在行动中研究，这将是我今后所追求的目标。

聆听专家的美术课，汲取名师的精华，看到信息技术与美术学科的教学有效

融合，这样的培训给我带来了全新的教学理念，带来了丰富的精神食粮，通过学

习使我对教材教法有了更新更全面的认识。我们将带着收获、带着感悟、带着满

腔的热情，把学到的理论知识应用于自己的教学中去，在不断地运用和总结中转

变教育观念，发挥教师的人格魅力。

美术骨干教师培训总结2

第一天，在学习黄亚夫老师的《美术与青少年展》中，我印象最深的的一句

话就是，“影响我们思考的不是未知的东西，而是已知的东西。”这句话让我联

想到，“人生最大的敌人是自己”，“初生牛犊不怕虎”等此类哲理名言。在美

术教育过程中，掌握学生的心理变化及发展规律，对我们的教育帮助触动很大。

《孙子兵法》曰：“知己知彼，百战百胜”。其实，上好一次教育课，就如同打

一场战。必须多做战前的准备，方能获胜。另外，如何培养审美能力呢？如何让

孩子思考重要问题？如何掌握孩子的审美心理？通过学习后，我发现其实兴趣是

最好的老师。培养学生的兴趣爱好，有助于激发学生的思维，培养学生的审美，

让学生掌握技能。我认为这就是美术课的目的。另外，在学习穆陟暄老师的《新

课改美术教师课堂教学策略设计与运用》中，让我深刻认识到，第一，扎实的教

育学，心里学基础，以及具备教学管理，评价的基础知识的重要性；第二，创新

的教育理念；第三，过硬的专业知识；第四，合理运用教学策略，科学进行教学

设计；第五，现代教育技术的知识运用。

第二天，在学习厉飒老师的《初中美术课程标准》、《美术学科教育技术及

运用》中，通过了解美术课与教材，义务教育的美术课程，首先，我觉得教材并

不是很重要，不同的教材有不同的特点，有的强调趣味性，丰富多彩的活动方式；

有的强调探索性，具有实验性。其实，在教材的运用方面，不管运用什么样的教

材，关键是教师的理念。那么我认为教育的基本理念应该是，第一，体现时代性、

基础性和选择性来满足发展的需求；第二，培养民族审美意识，尊重世界多元化；

第三，注重学习方法和过程，提高美术素养；第四，强调创新精神，培养能解决

问题的能力。另外，要学会有效利用地方性教材。

第三天，在学习罗月念老师、卓毅老师的《美术学课教育技术及应用》中，

首先让我认识并理解教育（信息）技术；其次能利用身边的的技术、简单的技术

为教育教学服务；再次，树立利用教育技术促进教师自我发展、促进教与学的理

念；最后能自主地通过各种途径利用信息技