网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

音乐六年级下册《在希望的田野上》参考教案.docx

音乐六年级下册《在希望的田野上》参考教案.docx

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

音乐-打印版

音乐-打印版

《在希望的田野上》

教学目标:

1、能以优美抒情的声音有表情地演唱歌曲《在希望的田野上》,并从中体验旋律的美感。

2、培养学生感受美和表现美的能力。

3、培养学生热爱祖国的美好心灵和真挚纯朴的情感。

教学重点:

1、用连贯优美的声音演唱歌曲。

2、引导学生体验旋律的美感。

教学难点:

体验歌曲旋律的美感。

教学过程:

一、图片导入,感受田野:

同学们大家好,今天,我带给你们一份礼物,那就是我最喜欢一首歌:《在希望的田野上》,我们一起去看一看我们美丽的田野……。

二、学唱歌曲:1、学唱曲谱。

2、学唱歌词:

随伴奏有感情地轻声读歌词。

随伴奏轻声默唱歌词2遍。3、歌曲的处理:

师:这是一首很有朝气的歌,我们要怎样才能唱好它呢?学生回答:节奏鲜明的、朝气蓬勃的。

4、齐唱歌曲。

5、分角色演唱歌词。

6、演唱完歌曲后请同学们画一幅描绘家乡风景的画及谈一谈自己的体会。三、课堂总结:

从你们的歌声中唱出了你们对家乡的热爱之情,从中你们也学会了去发现美、感受美、表现美,那么美丽的家乡更需要我们去爱护、珍惜,让我们世世代代永远生活在美丽的家乡

里。

文档评论(0)

hao187 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体武汉豪锦宏商务信息咨询服务有限公司
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
91420100MA4F3KHG8Q

1亿VIP精品文档

相关文档