达标测试山西太原市育英中学物理八年级下册期末考试专项练习试题（含答案及解析）.docxVIP

山西太原市育英中学物理八年级下册期末考试专项练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、如图所示，手用力F=10N把重量为5N的一木块压在竖直墙面上静止，以下分析（）

①手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力

②手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力

③墙面对木块的摩擦力是5N

④增大压力F，木块受到的摩擦力随之增加

A．只有①正确 B．只有④正确

C．只有②③正确 D．只有③④正确

2、利用下列测量工具，测量结果正确的是（）

A．测得物质的质量是63.4kg

B．测得物体的温度是6℃

C．测得石块的体积是80cm3

D．测得物体的重力是3.3N

3、如图所示，不计质量的硬杆处于水平静止状态，以下说法正确的是（）

A．硬杆始终保持水平静止状态，改变FA的方向，FA有可能等于G

B．硬杆始终保持水平静止状态，改变FA的方向，FA的大小有可能不变

C．撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点顺时针转动起来

D．撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力，硬杆不可能保持水平静止

4、体育课上小明和小李在玩篮球休息时他们讨论了一些关于打篮球时的物理问题，他们的讨论中说法不正确的是（）

A．投篮时，篮球离开手后继续向上运动，是因为篮球具有惯性

B．篮球从篮筐中下落时，速度逐渐加快，是因为重力的作用

C．静止在地面上的篮球，他所受的重力与篮球对地面的压力平衡

D．篮球撞在篮板上被弹回，是力改变了物体的运动状态

5、如图所示，某人将物体沿水平方向匀速拉动了5m，所用时间为10s。物体和地面之间的摩擦力为320N。滑轮组的机械效率为80%，不计绳重和滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（）

A．A，B，C处绳子受力的大小关系是FB＞FC＞FA

B．绳子A处向上的速度为0.5m/s

C．动滑轮重为80N

D．拉力F做功的功率为160W

6、下列一些关于生活中的热现象，正确的是（）

A．干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热

B．使用高压锅，食物容易被煮熟，是锅内气压增大，液体沸点升高

C．夏天开空调时，空调口有时会有雾气出现，是汽化现象

D．冰块熔化时，吸收热量，温度升高

7、如图所示，我省竞走运动员王钦在全国竞走大赛中获得冠军，同时也创造了中国运动员7年以来在此项目上的最好成绩，下列与之有关的描述正确的是（）

A．王钦在冲刺时相对于终点是静止的

B．王钦在前进中后脚蹬地时受到的摩擦力向前

C．王钦在竞走时脚对地面的压强比静止站立时小

D．王钦站在领奖台上时受到的重力和奖台对他的支持力是一对相互作用力

8、如图所示，4个相同的容器水面一样高，a容器内只有水，b容器内有木块漂浮在水面上，c容器内漂浮着一个冰块，d容器内漂浮着一个空心球，则下列4种说法正确的是（）

①b容器内再倒入酒精后，木块在液面下的体积减小。

②c容器中冰块融化后，液面升高。

③d容器中再倒入酒精后，小球下沉。

④每个容器的总质量都相等。

A．①② B．③④ C．②④ D．①④

9、如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过封闭性良好的橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。不考虑温度的影响，把该装置从山下移到山上后，参照以下表格数据，下列说法中正确的是()

海拔高度/km

0

1

2

3

4

大气压/mmHg

760

674

594

526

462

A．h增大，瓶内气压大于外界气压 B．h减小，瓶内气压大于外界气压

C．h增大，瓶内气压小于外界气压 D．h减小，瓶内气压小于外界气压

10、如图甲所示，一底面积为100cm2、密度为ρA的实心圆柱体A，用细线拴在一个空容器的底部，然后向容器中加入某种液体（ρ液ρA）直到圆柱体上表面与液面相平（整个过程圆柱体始终处于竖直状态），乙图是圆柱体下表面受到液体的压强与容器中液体深度的变化关系图像，g=10N/kg．则下列判断正确的是（）

A．乙图中的p1=810Pa

B．液体对圆柱体的最大浮力为10.8N

C．圆柱体A的密度为0.72×103kg/m3

D．细线对圆柱体的最大拉力为18N

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、某小组同学在“探究