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基于AR的小学英语语用教学活动设计与实践研究
一、引言
当今社会,随着科技的不断发展,增强现实(AugmentedReality,AR)技术已经被广泛应用于各个领域,包括教育领域。特别是在小学英语教育中,基于AR的语用教学活动被认为是一种创新的方式能够激发学生的学习兴趣与积极性,并有效提升学习效果。本文旨在探讨基于AR的小学英语语用教学活动的设计与实践,以期为相关教育工作者提供一定的借鉴与参考。
二、AR概述与在语用教学中的应用
增强现实技术是指通过计算机生成的虚拟信息与现实环境进行融合,使用户在真实世界中获得增强的感官体验。在小学英语教学中,AR技术能够
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