（含答案）九年级历史部编版上册课时练《第5课 罗马城邦和罗马帝国》.pdfVIP

答卷时应注意事项

１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，

有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；

３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到

暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应

该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；

４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手

臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏

的小题；

５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读

题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的

答题；

６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；

７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检

查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判

断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，

认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！

九年级历史部编版上册

《第5课罗马城邦和罗马帝国》课时练

一、基础训练

1．《十二铜表法》的条款虽然没有给平民带来多少好处，它的颁布仍然被看作是平民的胜

利，主要是因为它()

A．是罗马第一部成文法

B．内容广泛且条文清晰

C．规定了严酷的债务奴隶制

D．使量刑定罪有了文字依据

2．罗马共和国大致建立于下面年代尺中的何时()

A．AB．BC．CD．D

3．史书记载：“几年后，当元老院授予他‘奥古斯都’的称号时，他欣然接受了。又过了几年，

街上的市民们开始叫他‘皇帝’，士兵则称他‘元首’。”材料中提到的历史人物是()

A．伯里克利B．屋大维C．亚历山大D．凯撒

4．罗马共和国曾设立一重要官职，由平民自己选出，对侵害平民利益的法令具有否决权。

这一官职是()

A．法老B．执政官C．保民官D．角斗士

5．“迦太基人反抗失败，迦太基城被夷为平地。”材料所记载的历史事件的结果是()

A．罗马建立了共和国

B．罗马控制了西地中海地区

C．罗马遭到蛮族入侵

D．罗马进入衰败时期

6．公元前73年，斯巴达克领导的起义队伍迅速发展，声势浩大，多次打败罗马军团。这次

起义()

A．是平民对贵族抗争的结果

B．沉重打击了罗马帝国的统治

C．使罗马成为地中海地区的霸主

D．最终遭到血腥镇压

7．2世纪，当地中海变成罗马的“内湖”时，其官方语言拉丁语在各处流行，这一现象出现

的重要推动力是()

A．罗马城邦的兴起

B．罗马共和国的建立

C．罗马帝国的扩张

D．罗马帝国的衰亡

8．下面是古代罗马发展演变的线索示意图。各序号所对应的时期正确的是()

A．①罗马城邦②罗马帝国③罗马共和国④西罗马帝国⑤东罗马帝国

B．①罗马城邦②罗马共和国③罗马帝国④西罗马帝国⑤东罗马帝国

C．①罗马共和国②罗马城邦③罗马帝国④西罗马帝国⑤东罗马帝国

D．①罗马城邦②罗马共和国③罗马帝国④东罗马帝国⑤西罗马帝国

二、提升训练

9．下表是罗马帝国全年节庆娱乐日天数的统计，这一现象对帝国产生的影响是()

时间节庆娱乐日天数活动类型及开支

1世纪66天

2世纪123天

斗兽、奴隶角斗、赛车、戏剧等，皆由国库开支

4世纪175天

A．扩大了帝国的影响力

B．促进了罗马帝国的发展

C．使罗马进入共和国时期

D．加重了帝国的财政负担

10．公元2世纪时，有罗马演说家说：“贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来

或者生长出来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”上

述现象出现