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2023-2024学年安徽省合肥市四十二中学数学八年级第一学期期末检测试题
学校_______年级_______姓名_______
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如果把分式中的x,y同时扩大为原来的4倍,现么该分式的值()
A.不变 B.扩大为原来的4倍
C.缩小为原来的 D.缩小为原来的
2.把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a、b的值分别是()
A.a=2,b=3 B.a=-2,b=-3
C.a=-2,b=3 D.a=2,b=-3
3.化简的结果为()
A.3 B. C. D.9
4.若分式的值为零,则x的值为()
A.3 B.3或-3 C.-3 D.0
5.若直线经过第一、二、四象限,则,的取值范围是()
A., B., C., D.,
6.下列命题中,真命题是()
A.同旁内角互补 B.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行
C.相等的角是内错角 D.有一个角是的三角形是等边三角形
7.若分式有意义,则取值范围是()
A. B. C. D.
8.已知点与关于轴对称,则的值为()
A.1 B. C.2019 D.
9.在平面直角坐标系xOy中,点P(-3,5)关于y轴的对称点在第()象限
A.一 B.二 C.三 D.四
10.若x没有平方根,则x的取值范围为()
A.x为负数 B.x为0 C.x为正数 D.不能确定
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=10.将△ABC沿着BC的方向平移至△DEF,若平移的距离是4,则图中阴影部分图形的面积为__________.
12.用反证法证明命题“在一个三角形中至少有一个内角小于或等于60°”时,应假设________.
13.观察下列各式:;;;……根据前面各式的规律可得到________.
14.分解因式x(x﹣2)+3(2﹣x)=_____.
15.如图,是的角平分线,于,若,,的面积等于,则_______.
16.如图,在中,,的角平分线交于点,连接并延长交于,于,若,,则____________.
17.如图,某小区有一块长方形的花圃,有人为了避开拐角走捷径,在花圃内走出了一条路AB,已知AC=3m,BC=4m,他们仅仅少走了__________步(假设两步为1米),却伤害了花草.
18.如图,若,则_____度.
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图,在中,以为圆心,为半径画弧,交于,分别以、为圆心,大于的长为半径画弧,交于点,作射线交于点E,若,,求的长为.
20.(6分)如图,在中,,,,在上,且,过点作射线(AN与BC在AC同侧),若动点从点出发,沿射线匀速运动,运动速度为/,设点运动时间为秒.
(1)经过_______秒时,是等腰直角三角形?
(2)当于点时,求此时的值;
(3)过点作于点,已知,请问是否存在点,使是以为腰的等腰三角形?对存在的情况,请求出t的值,对不存在的情况,请说明理由.
21.(6分)已知:如图在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,延长CD至点E,连接AE,若,求证:
22.(8分)如图,一条直线分别与直线、直线、直线、直线相交于点,且,.
求证:.
23.(8分)先化简:÷(),再从﹣3<x<2的范围内选取一个你最喜欢的整数代入,求值.
24.(8分)阅读理解:对于一些次数较高或者是比较复杂的式子进行因式分解时,换元法是一种常用的方法,下面是某同学用换元法对多项式进行因式分解的过程.
解:设
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步)
回答下列问题:
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的__________(填代号).
A.提取公因式B.平方差公式
C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式
(2)按照“因式分解,必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止”的要求,该多项式分解因式的最后结果为______________.
(3)请你模仿以上方法对多项式进行因式分解.
25.(10分)如图,点在一条直线上,且,若,.求证:.
26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点,以为边作正方形,请解决下列问题:
(1)求点和点的坐标;
(2)求直线的解析式;
(3)在
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