山东省东平县2023-2024学年八上数学期末学业水平测试试题含答案.docVIP

山东省东平县2023-2024学年八上数学期末学业水平测试试题含答案.doc

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山东省东平县2023-2024学年八上数学期末学业水平测试试题

学校_______年级_______姓名_______

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图,已知线段米.于点,米,射线于,点从点向运动,每秒走米.点从点向运动,每秒走米.、同时从出发,则出发秒后,在线段上有一点,使与全等,则的值为()

A. B.或 C. D.或

2.实数、、、在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是()

A. B. C. D.

3.以下问题,不适合用普查的是()

A.旅客上飞机前的安检 B.为保证“神州9号”的成功发射,对其零部件进行检查

C.了解某班级学生的课外读书时间 D.了解一批灯泡的使用寿命

4.小李家去年节余50000元,今年可节余95000元,并且今年收入比去年高15%,支出比去年低10%,今年的收入与支出各是多少?设去年的收入为x元,支出为y元,则可列方程组为()

A. B.

C. D.

5.下列各式中,正确的是()

A.32 B.a3?a2=a6 C.(b+2a)(2a-b)=b2-4a2 D.5m+2m=7m2

6.如图,在△ABC中,AB=AC,AD、CE分别是△ABC的中线和角平分线,当∠ACE=35°时,∠BAD的度数是()

A.55° B.40° C.35° D.20°

7.如图,平行四边形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,点P在AD边上以每秒1cm的速度从点A向点D运动,点Q在BC边上,以每秒4cm的速度从点C出发,在CB间往返运动,两个点同时出发,当点P到达点D时停止(同时点Q也停止),在运动以后,以P、D、Q、B四点组成平行四边形的次数有()

A.4次 B.3次 C.2次 D.1次

8.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下面所列方程中正确的是()

A. B.

C. D.

9.如图,点是内任意一点,且,点和点分别是射线和射线上的动点,当周长取最小值时,则的度数为()

A.145° B.110° C.100° D.70°

10.中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班平均分和方差分别为82分,82分,245分2,190分2.那么成绩较为整齐的是()

A.甲班 B.乙班 C.两班一样整齐 D.无法确定

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.在△ABC中,D是BC延长线上一点,∠B?=?40°,∠ACD?=?120°,则∠A=_________.

12.若一个正多边形的每一个外角都是30°,则这个正多边形的内角和等于__________度.

13.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于D点.若BD平分∠ABC,则∠A=________________°.

14.若,则___.

15.如图,在象棋盘上建立平面直角坐标系.使“马”位于点(2,1),“炮”位于点(﹣1,1),写出“兵”所在位置的坐标是_____.

16.分解因式:.

17.在平面直角坐标系中,已知两点的坐标分别为,若点为轴上一点,且最小,则点的坐标为__________.

18.如图,在中,,,的垂直平分线与交于点,与交于点,连接.若,则的长为____________.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,A(3,0),B(0,3),过点B画y轴的垂线l,点C在线段AB上,连结OC并延长交直线l于点D,过点C画CE⊥OC交直线l于点E.

(1)求∠OBA的度数,并直接写出直线AB的解析式;

(2)若点C的横坐标为2,求BE的长;

(3)当BE=1时,求点C的坐标.

20.(6分)如图,已知AB∥DE.∠ABC=70°,∠CDE=140°,求∠C的度数.

21.(6分)先化简,再求值:÷(a﹣1﹣),其中a=﹣1.

22.(8分)小甘到文具超市去买文具.请你根据如图中的对话信息,求中性笔和笔记本的单价分别是多少元?

23.(8分)分解因式:

(1)﹣3a2+6ab﹣3b2;

(2)9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x).

24.(8分)对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,保护环境.为了了解

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