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2024年一小心理健康教育月活动方案

主题:关注心理健康,共建和谐校园

活动时间:2024年6月

活动目标:

1.提高学生对心理健康的认知和重视程度。

2.帮助学生了解并掌握一些实用的心理调适技巧。

3.加强学生之间的情感交流和支持,构建积极向上的校园环

境。

4.培养学生的团队协作和组织管理能力。

活动方案:

一、宣传策划

1.组织心理健康主题海报设计比赛,选拔出优秀作品张贴在

学校各个宣传栏。

2.制作校园宣传视频,介绍本次心理健康教育月的活动内容

和意义,并在班级、宿舍楼等地播放。

二、课程安排

1.组织开展心理健康知识讲座,邀请专业心理咨询师、心理

学教授等讲解心理健康知识、心理问题的预防与应对方法。

2.设计心理健康课程,让学生在正常课程的基础上,适当增

加心理健康教育内容,培养学生的心理强壮性。

3.组织心理健康知识竞赛,激发学生学习兴趣,提高对心理

健康知识的掌握程度。

第1页共3页

三、主题讲堂

1.邀请心理学专家、名人分享个人心路历程和心理健康经

验,为学生提供榜样和引导。

2.开设心理健康沙龙,鼓励学生分享自己的心理体会和调适

经验,促进学生之间的交流与支持。

四、艺术展示

1.组织心理健康绘画、摄影比赛,展示学生对心理健康的理

解和表达。

2.举办音乐、舞蹈等形式的演出活动,以艺术的方式传达心

理健康与情绪管理的重要性。

3.制作心理健康主题的校园剧,让学生通过表演和观看去感

受心理健康的重要性和影响力。

五、亲子互动

1.组织亲子心理沟通活动,邀请家长参与,共同关注心理健

康问题,加深家庭关系。

2.举办家长心理健康讲座,让家长了解和掌握与子女沟通、

引导和支持的方法。

六、社交活动

1.组织运动比赛,如足球、篮球等,让学生放松身心,增加

社交交流。

2.举办心理健康主题的校园兴趣社团招募活动,让学生参与

感兴趣的社交活动,并培养团队协作能力。

第2页共3页

七、社区服务

1.组织学生志愿者参与心理健康宣传活动,走进社区、小学

等地,向更多人传递心理健康知识。

2.组织学生参与社区心理垃圾分类活动,加强环保意识与心

理健康的联系。

八、结营庆典

1.组织心理健康月结营庆典,回顾并展示学生在一个月内的

心理健康教育成果和学习成果。

2.邀请校领导、专家、家长和同学们参加庆典,以表彰学生

的优秀表现并加深心理健康教育成果的影响力。

以上是一个包含宣传、课程、讲堂、艺术展示、亲子互动、

社交活动、社区服务和结营庆典等多个方面的心理健康教育月活

动方案。通过这些活动,学生将能够全面提升对心理健康的认知

和重视程度,同时培养其心理调适能力,促进积极的情感交流和

支持,共同构建和谐的校园环境。

第3页共3页

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