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学校2023-2024学年工作计划

一、指导思想

以党的二十大精神为指导，全面落实县教体局工作部署

和文件精神，以“规范”“发展”“创新”为着力点，切实转

变思想观念，落实“双减”政策，规范常规工作管理，细化

常规管理过程，加大改善办学条件力度，全面扎实推进学校

各项工作，努力提升教育教学质量。

二、工作目标

（一）加强制度建设，规范学校管理.

（二）注重师德修养，加强德育工作。

（三）聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式。

（四）逐步打造校园文化，创建“绿色校园”。

（五）积极推进义务教育优质均衡发展。

三、德育工作

（一）加强师德建设。利用好每周一政治业务学习，组

织好对教师的学习和培训。不断增强全体教师的纪律意识、

服务意识和敬业精神；加强合作，提高业务水平和创新能力；

树立教师良好形象，杜绝教师有偿家教、有偿补课等现象。

（二）规范各项规章制度。结合学校实际，进一步修订

和完善各项常规管理制度，逐步使学校管理制度化、科学化、

规范化、精细化。修订完善《XX学校教育教学质量差异化考

核方案》《XX学校职称评聘办法》《XX学校班主任考核办法》、

《XX学校教职工请假制度》等。

（三）严格师德考核评价制度。将师德测评结果，纳入

教师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。同时

关注青年教师的成长，积极实施学校教师结对帮扶培养计划，

加快其专业成长的步伐。

（四）加强党风廉政建设，坚持依法行政，依法治教、

廉洁治教。不断增强法纪观念，廉洁自律意识。坚持做好党

风廉政建设社会评价活动，力作人民满意的教育。

（五）开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、

电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的

养成教育、遵纪守法教育、理想信念和社会主义荣辱观教育。

开展各种活动全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展

奠定基础。

四、教育教学工作

（一）深入开展以“校级公开课”、“示范课”“新教师

见面课”、“说课”、“微课”等活动为载体的课堂教学研讨。

将常规课堂转变为优质课堂。本学期由教科室牵头，教研组

积极开展各类教研活动。

（二）各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”，

以教研组为单位，由教研组长组织，保证全校的教研活动顺

利有效地开展。

（三）积极组织教师参加各种学习和培训，做到有学习，

有记录，有汇报，有交流，有总结。

（四）做好“学科带头人和骨干教师”的培训工作。选

出业务能力强，肯学习，爱钻研、善总结的中青年教师作为

培训对象。打造出更多的名师和学科带头人，并充分发挥其

辐射作用，对普通教师进行“一帮一”的培训活动。

（五）做好流失生防控工作，提高入学率和在校生的巩

固率。控辍保学做到有方案、有措施、有简报。利用学期初

的有利时机，对流失生进行家访，注重实效。组织教师对学

生进行集中家访，学年初召开家长会。

（六）抓好九年级毕业班工作，早安排，早落实，开好

九年级教师会、学生会和家长会；狠抓常规管理工作，坚持

月考；做好后期复习和培优辅中扶差工作，力争2024年中

考教育教学质量提升三个位次。

五、常规管理工作

（一）规范各项规章制度。结合学校具体情况，进一步

修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科

学化、规范化、精细化，通过考核来引导干部队伍、教师队

伍、班主任队伍的健康发展。

（二）规范校务公开制度。发挥民主监督职能，开好教

代会，给教师搭建参议学校大事的平台.利用好家长委员会，

组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。

（三）规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校

的课程表、作息时间表、大课间活动安排表、课外体育锻炼

活动表，并上墙接受监督；开齐、开足、上好新课程要求的

课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学

进度；严格控制学生在校时间，不占用节假日集体上课、补

课；

（四）规范后勤服务工作。

六、安全工作

（一）牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检

查整改活动。对学校校舍、体育设施、水、电设施等开展经

常性的检查，及时排除学校各种安全隐患。

（二）定期开展消防安全、预防地震等安