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九年级物理上期期末试卷反思
（实用版）
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序言
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九年级物理上期期末试卷反思
九年级物理上期期末试卷反思5篇
身为一位优秀的教师，工作之一就是课堂教学，写教学反思能总
结教学过程中的很多讲课技巧，实习课是以培养学生技能、技巧为目
的的课。以下是本店铺为大家收集的教学反思范文，希望能够帮助到
大家。
九年级物理上期期末试卷反思精选篇1
春去冬来，进入了初二的学习，我们又重新接受了一门新课程--
物理。很多学生一听说难，就产生了畏惧心理。其实，初中物理既容
易又难学，因为对初中生来说物理是很抽象的一门学科，虽然物理就
在身边，但他们还不能把实践上升到理论，也不能用理论来指导实践。
尽管如此，物理毕竟是初中阶段的重点科目之一。怎样学好物理这门
课呢？结合本学期的工作，我谈一谈感受，现总结如下：
第一、用好教材
教材，是根据教学大纲或课程标准系统阐述学科内容的教学用书，
它也是联系师生的重要媒体。尤其是物理教材，物理现象、概念、规
律、公式、实验、包括一些扩展学生知识面的阅读小材料无不包含其
中。特别是现在的`新教材，可阅读性更强。其中有很多精美的物理
图片、课外补充材料、小实验、物理学史等等。这些内容既能加强学
生对物理概念和规律的理解，又常是出题的热点。所以引导学生阅读
教材是很重要的。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一个合格
的教师一定要引导学生认真研读教材。
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教师在课堂上应有意识地将教材转变成“学材”，使学生主体作
用的发挥有丰满坚实的基础。那，如何将教材转化成“学材”呢？我
认为通过“教材+学法=学材”的模式便可实现
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