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西师大版四年级语文下册第一单元
我家的园子
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.抓住文章句感受园子里动植物的灵
性与，体会作者对园子的喜爱之情及对
自由的向往。
鸭子
蜻蜓
蜜蜂
蚂蚱
天空
西红柿
龙眼
初读课文，理解课文大意，说说“我
家的园子”给你留下了怎样的印象。
想：
课文写了哪些事物？它们各有什么特点？
用自己喜欢的符号勾画出来读一读。
的光芒四射，亮得使人睁不开
眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，亮
得蝙蝠不敢从的地方飞出来。
凡是在下的，都是健康的，
漂亮的，拍一拍连大树都会发响
的，叫一叫就是对面的土墙都会
回答似的。
前一句是排比句，后一句赋予
了大树、土墙以生命，可联系下文
的“一切都活了！”来理解作者对
园子里的一切无比热爱的思想感情。
蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜜
蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到
一朵花上，胖圆圆的就像一个
球似的不动了。
花开了，就像花睡醒了似的。
了，就像上天了似的。虫子叫了，就像
虫子在说话似的。一切都活了！都有无
限的本领，要做什么，就做什么。要怎
么样，就怎么样，都是自由的。
拓展实践
选择自己喜欢的词句抄一抄。
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