学困生辅导记录语文二年级(1—8).docVIP

1学困生辅导记录（二年级语文）

时间

2014年2月17日

地点教室

方式集中

辅导内容

默写识字一中的几个词语

被辅导学生

李子豪

张梦涵

王子涵

李佳乐

辅

导

过

程

教师出示要默写的生字。

教师指名提出生字的笔顺。

开始默写。

教师评价，纠正不规范书写。

老师巡视，发现问题进行解决。

总结本次活动。

效

果

通过本次活动，同学们对层林尽染这几个字的写法有了进一步的了解，在活动中同学们都特别积极。

2学困生辅导记录

时间

2014年9

地点教室

方式集中

辅导内容

秋天的图画背诵指导

被辅导学生

张昊昱

祁晓玉

朱梦园

杨文青

辅

导

过

程

教师明确活动目的。

学生进行讨论，自由背诵，相互检查。

老师根据背诵进行纠正。

学生再进行背诵。

教师总结，最后自由练习。

效

果

通过辅导以上两名同学对有了重新的认识。学生基本会背诵。

3学困生辅导记录

时间

2014年9

地点

教室

方式

集中

辅导内容

第二课作业本

被辅导学生

张鑫淼

张昊昱

李乐涵

李雅慧

辅

导

过

程

教师进行了解学生。

根据学生的情况纠正作业题。

师生共同讨论。

生来指出错误。

学生独立进行解决。

布置课下巩固练习题。

效

果

通过辅导学习同学们可以正确的计算出本节课所学的内容。

4学困生辅导记录

时间

2014年9

地点

教室

方式

集中

辅