第26课+社会主义建设在探索中曲折发展高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.pptxVIP

第26课+社会主义建设在探索中曲折发展高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.pptx

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第26课社会主义建设在探索中曲折发展第九单元中华人民共和国的探索与崛起之路

整体认知学习目标目标1:能梳理1956-1976年中国探索社会主义建设道路的史实。目标2:能评析中国社会主义建设道路探索及其重大历史事件,并能归纳出探索中的经验与教训。目标3:能分析20世纪70年代中国外交取得重大突破的原因及其影响。重点概括全面建设社会主义时期的成果探索难点分析探索中出现失误的原因及其教训

学习检测知识归纳自主预学互动学习整体认知预学问题:阅读课本,制作一个思维导图。(要求:知识结构完成,有一定创意)。

学习检测知识归纳互动学习自主预学目标2能评析中国社会主义建设道路探索及其重大历史事件,并能归纳出探索中的经验与教训。任务一:通过阅读材料,理解正确理论指导下的社会主义建设的良好开端。中共八大

学习检测知识归纳互动学习自主预学材料一:“国家市场为主体,同时附有在一定范围内的国家领导下的自由市场,作为国家市场的补充。社会主义经济的主体是实行集中经营的,但是也需要有一定范围的分散经营作为补充。全国工农业产品的主要部分都将列入国家计划,由生产单位按照计划进行生产。有一部分产品将不列入国家计划,作为计划生产的补充。——《建国以来重要文献选编》讨论1:阅读材料一、二,说说中共八大为什么被认为是社会主义建设的“良好开端”?

学习检测知识归纳互动学习自主预学材料二:我们国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾厖党和全国人民的当前的主要任务,就是要集中力量来解决这个矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。——《建国以来重要文献选编》

学习检测知识归纳互动学习自主预学讨论1:阅读材料一、二,说说中共八大为什么被认为是社会主义建设的“良好开端”?原因:中共八大对中国社会主要矛盾的分析和主要任务的确定都是十分正确的,符合当时中国的国情,这也是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。另外中共八大在经济上确定的“以国家市场为主体,同时附有在一定范围内的国家领导下的自由市场,作为国家市场的补充。”有利于调动全国人民的社会主义建设积极性。中共八大的路线,维护了人民的利益,为建设社会主义指明了方向,所以,中共八大是我国探索建设社会主义道路的良好开端。

学习检测知识归纳互动学习自主预学材料三:毛泽东指出,要用民主的方法,用“团结一批评一团结”的公式,作为从政治上处理人民内部矛盾的原则;解决经济领域中的矛盾,应依据发展生产,统筹安排,兼顾国家、集体和个人三者利益的原则;科学文化上的问题,应采取“百花齐放,百家争鸣”的方针;民族关系中的矛盾,应采取加强民族团结,帮助各少数民族发展经济文化的方针;在与民主党派关系上,应实行“长期共存,互相监督”的方针。——李安增、李先明《中华人民共和国史纲》讨论2:阅读材料,说说中国共产党是如何处理人民内部矛盾的呢?

学习检测知识归纳互动学习自主预学处理人民内部矛盾的方法:①政治上:用“团结一批评一团结的公式;②经济上:依据统筹安排的原则;③科学、文化上:采用“百花齐放,百家争鸣”的方针;④民族关系上:采用民族团结、共同发展的方针;⑤民主党派关系上:实行“长期共存,互相监督”的方针。讨论2:阅读材料,说说中国共产党是如何处理人民内部矛盾的呢?

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学习检测知识归纳互动学习自主预学材料一:1957年9月20日至10月9日,中共八届三中全会(中央委员)召开。毛泽东认为:“无产阶级和资产阶级的矛盾,社会主义道路和资本主义道路的矛盾,毫无疑问,这是当前我国社会的主要矛盾。”刘少奇说:“整风运动和反右派斗争的经验再一次表明,在整个过渡时期,也就是说,在社会主义社会建成以前,无产阶级同资产阶级的斗争,社会主义道路同资本主义道路的斗争,始终是我国内部的主要矛盾。”——人民网《中国共产党怎样解决作风建设问题》任务二:通过阅读材料,认识“三面红旗”对社会主义建设初期的影响。

学习检测知识归纳互动学习自主预学材料二:——选自《焦红鹰诗集·乡情晚拾》讨论1:根据材料一,说说中共八届三中全会与中共八大的思想相比有什么变化?材料二诗歌中讲述了哪三面红旗?

学习检测知识归纳互动学习自主预学思想变化:中共八届三中全会认为无产阶级和资产阶级的矛盾,社会主义道路和资本主义道路的矛盾,是当时国家内部的主要矛盾,并且把党的工作重心重新转到了阶级斗争上来,改变了中共八大通过了的“确定把党的工作重点转向社会主义建设”八大认为国内的主要矛盾不再是工人阶级和资产阶级之间的矛盾,而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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