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知识型企业实践社区成员心智模式与隐性知识共享的关系的综述报告

简介：

随着知识经济的发展，越来越多的企业意识到知识管理的重要性。知识型企业实践社区作为知识管理的一种新兴形式，为企业提供了一个协同学习和共享知识的平台。然而，知识共享的难点在于如何激发成员之间的隐性知识共享，使得知识能够得到充分利用。本文旨在对知识型企业实践社区成员心智模式和隐性知识共享之间的关系进行探讨和分析。

一、知识型企业实践社区的定义

知识型企业实践社区是一种基于共同兴趣和目标的虚拟社区，它以知识共享和学习为核心，旨在促进成员之间的协同合作，提高整个团队的绩效。该社区是企业内部和外部成员的自发性组织，它们通过本地网络或互联网进行无边界的交流和学习。知识型企业实践社区不仅可以帮助企业提高知识管理能力，还可以促进组织变革和技术创新。

二、成员心智模式的概念和影响

心智模式是指个人的思维方式和行为习惯，是人们处理信息的基本方式。成员的心智模式对知识共享有着重要的影响，不同的心智模式会导致不同的知识共享行为。

1、拥有知识进取心的成员

拥有知识进取心的成员通常是积极主动的，他们通过不断学习和探索来拓展自己的知识领域。这些成员会在社区中分享自己的经验和想法，同时也会关注其他成员的观点和意见，这种积极参与的行为有助于促进知识共享和学习。

2、拥有自我肯定心态的成员

拥有自我肯定心态的成员通常具有开放、包容和接纳的态度，他们不轻易评价和批判他人，也不会过于依赖他人的意见。这种心态有助于建立信任和互相帮助的氛围，有利于促进知识共享和协同工作。

3、倾向于竞争的成员

倾向于竞争的成员通常注重个人成就和荣誉，他们往往保护自己的知识和技能，不愿意与他人共享。这种心态会阻碍知识共享和协同工作，需要通过激励机制和培训来改变。

三、隐性知识共享的困境与途径

隐性知识是指无法以书面形式表达的知识，它通常存储在个人的经验、技能、直觉和情感之中。隐性知识共享是知识管理中的一个挑战，因为它需要克服语言、文化、意识形态等各种障碍才能实现。如何激发成员的隐性知识共享是企业面临的一个难点。

1、社交交往

社交交往是隐性知识共享的一种途径，通过沟通和交流可以促进知识的传递和分享。社交交往还可以加强成员之间的信任和理解，便于知识共享和协同工作。

2、知识共建

知识共建是指将个人知识和经验整合成组织能够使用的知识，这种方式可以有效地促进隐性知识的共享和转化。在知识共建过程中，积极参与和互相学习是至关重要的。

3、教练式领导

教练式领导是一种以发掘和引导成员潜能为核心的领导风格，它可以激励成员主动学习和探索，促进知识共享和创新。教练式领导强调鼓励成员尝试新方法和思维方式，有利于激发成员的隐性知识共享意识。

四、结论

知识型企业实践社区是一种可以促进知识共享和学习的平台，成员的心智模式是影响知识共享的重要因素。在实践社区中，采取社交交往、知识共建和教练式领导等多种途径可以激发成员的隐性知识共享意识，提高整个团队的绩效和创新能力。