五年级下册口语交际：走进他们的童年岁月 课件（共22张PPT）.pptxVIP

口语交际

走进他们的童年岁月;每个人都有自己的童年往事，快乐也好心酸也好，都是心动神怡的记忆。童年是纯真、难忘的岁月。你知道大人们的童年是什么样的吗？让我们走进他们的童年岁月，了解他们小时候的故事吧！;你想走进谁的童年岁月？为什么？;你想向他们提出哪些问题呢？;问题清单二

·小时候玩过哪些玩具？

·最喜欢哪个玩具？为什么最喜欢它？

·这个玩具是怎么玩的？

……;说说你从这两个问题清单中发现了什么？;小组交流;确定了提问的对象和要问的问题后，我们现在与提问对象无法见面，怎么对他提问呢？;怎样向别人提问呢？;●认真倾听，在交流时边听边记录。

●根据整理的记录有条理地表达。

●注意使用礼貌用语。

●注意不要随意打断别人。

●不明白的地方或感兴趣的内容可以适当追问。;如何整理谈话记录呢？;我了解到了（）的童年，他的童年很（）。;我了解到（）的童年，她的童年很（）。;本节课我们走进了大人们的童年岁月，了解了他们小时候的故事。同学们学会了根据提问对象提出恰当的问题，学会了认真倾听以及边听边记录，也学会了根据整理的记录有条理地表达。这节课我们的收获真不少啊！;运用课堂上学习的方法，找一个大人进行访谈，我们将利用主题活动课开展一次故事会，比比谁的故事最动人，谁的故事给人留下的印象最深