部编版道德法制五年级上册《古代科技耀我中华》附反思含板书设计.pptxVIP

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部编版道德法制五年级上册《古代科技耀我中华》附反思含板书设计

汇报人:AA

2024-01-26

课程介绍与背景

古代科技成就概览

古代科技对现代社会影响

道德法制观念在古代科技中体现

板书设计与教学反思

contents

课程介绍与背景

01

本册教材是部编版道德法制五年级上册,以培养学生的道德素质、法制意识和社会责任感为目标。

教材内容涵盖道德、法制、历史、文化等多个领域,注重知识性与思想性的统一。

教材编排上,注重学生的年龄特点和认知规律,采用生动有趣的案例和故事,激发学生的学习兴趣。

本课主题是“古代科技耀我中华”,旨在让学生了解我国古代在科技方面的辉煌成就。

通过学习,让学生感受到中华民族在科技领域的智慧和创造力,增强学生的民族自豪感和自信心。

同时,引导学生思考古代科技对现代社会的启示和影响,培养学生的创新精神和实践能力。

知识目标

了解我国古代在科技方面的主要成就和代表人物,如四大发明、农业技术、医学成就等。

能力目标

培养学生的观察力、思考力和表达能力,让学生能够运用所学知识分析问题、解决问题。

情感、态度与价值观目标

激发学生的民族自豪感和自信心,培养学生的爱国情怀;引导学生尊重科学、热爱科学,树立正确的科学观念和价值观。

古代科技成就概览

02

造纸术

印刷术

火药

指南针

起源于东汉时期,由蔡伦改进,使用树皮、破布、麻头等作为原料,降低了造纸的成本,提高了纸张的质量和产量。这一发明极大地推动了文化的传播和发展。

唐代的雕版印刷术和宋代的活字印刷术,使得书籍的复制变得更为便捷和高效,对文化的传承和发展起到了重要的推动作用。

起源于唐代,最初用于制作焰火和炸药。火药的发明对军事战争的发展产生了深远的影响,同时也促进了烟花文化的发展。

宋代开始应用于航海,大大提高了航海的安全性和准确性,对人类的地理探索和海上贸易产生了深远的影响。

古代中国农民在长期的生产实践中,积累了丰富的耕种经验和技术,如轮作、施肥、中耕等,提高了粮食产量和土地利用率。

古代中国政府重视水利建设,修建了许多大型水利工程,如都江堰、郑国渠等,为农业生产提供了稳定的水源,促进了农业的发展。

水利设施

耕种技术

东汉时期科学家张衡发明的浑天仪,是世界上第一台用水力推动的大型自动化天文仪器,可以模拟天体运行和测量天体位置。

浑天仪

元代科学家郭守敬编制的《授时历》,是当时世界上最先进的历法之一,反映了当时中国在天文学和数学方面的高水平成就。

授时历

九章算术:古代中国最重要的数学著作之一,包含了丰富的数学知识和方法,如算术、代数、几何等,对古代数学的发展产生了深远的影响。同时,《九章算术》也是古代中国数学教育的重要教材之一,培养了许多优秀的数学家和科学家。

古代科技对现代社会影响

03

中医药学的传承与发展,为现代医学提供了独特的理论和方法,丰富了医学体系。

古代建筑技艺在现代建筑设计和施工中得到借鉴和应用,推动了建筑艺术的发展。

造纸术、印刷术等古代发明在现代社会中的广泛应用,极大地促进了信息传播和文化交流。

古代科技注重实践、观察和经验总结,对现代科学研究方法具有启示意义。

古代科技中的创新思维和解决问题的方法,为现代科技创新提供了借鉴。

从古代科技中汲取智慧,有助于培养现代人的创新意识和实践能力。

古代中国的四大发明对全球文明进步产生了深远影响,推动了世界历史的进程。

古代科技在农业、工业、交通和通讯等领域的发展,为全球经济增长奠定了基础。

古代科技在文化交流、教育普及和社会进步等方面发挥了积极作用,促进了全球文明的繁荣。

道德法制观念在古代科技中体现

04

古代科技发展中,人们普遍尊重自然规律,注重观察自然现象,从中发现规律并应用于生产生活中。例如,农耕文明中,人们根据季节变化安排农事活动,顺应天时地利人和原则,体现了对自然的敬畏和尊重。

在古代科技创造中,许多发明都是基于对自然规律的深入理解和应用。如水利工程的修建,人们根据水流规律设计水渠、堤坝等建筑,实现水资源的合理利用。这些工程不仅体现了古代人民的智慧,也彰显了尊重自然、顺应自然的道德法制观念。

VS

古代科技发展中,勤劳和智慧是不可或缺的品质。人们在劳动中不断积累经验,通过反复实践和创新,推动科技进步。这种勤劳智慧的品质在古代科技创造中得到了充分体现。

工匠精神是古代科技创造中的又一重要观念。工匠们追求技艺的精湛和产品的完美,注重细节和品质,不断雕琢和完善自己的作品。这种精神不仅体现了对技艺的热爱和追求,也彰显了古代人民的道德法制观念中对精益求精、追求卓越的重视。

在古代科技发展中,知识产权保护意识逐渐形成。人们开始意识到保护自己的创新成果和知识产权的重要性,同时也尊重他人的劳动成果和知识产权。这种观念在当时的法律制度和道德规范中得到了体现。

例如,古代

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