解析：浙江省杭州市钱塘区九年级中考一模数学试题（含答案析）.docxVIP

2022年初中学业水平模拟考试数学

一、选择题：本大题有10个小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的

1.化简：（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据合并同类项法则，进行计算求解即可．

【详解】解：．

故选B．

【点睛】本题考查的是整式的加减中的合并同类项法则，熟练掌握法则是解本题的关键．

2.如图所示的几何体是由一个圆锥和一个长方体组成的，它的左视图是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据左视图就是从左面观察几何体，得到平面图形进行作答即可．

【详解】解：由题意知，几何体的左视图下面是一个长方形，上面是一个等腰三角形，且长方形的长和三角形的底一致，如图．

故选：D．

【点睛】本题主要考查了几何体的三视图，解题的关键在于熟练掌握几何体的三视图．

3.2022年4月16日央视新闻网全程直播“神舟十三号”载人飞船返航，截止当天下午五时，全网共2728.9万人在线观看．数据2728.9万用科学记数法表示为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同，当原数绝对值≥10时，n是正整数；当原数的绝对值＜1时，n是负整数．

【详解】解：数据2728.9万用科学记数法表示为2.7289×107．

故选：C．

【点睛】本题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，正确确定a的值以及n的值是解决问题的关键．

4.一元一次不等式组的解在数轴上表示正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】先分别求出不等式的解集，在数轴上表示出不等式组的解集即可．

【详解】解：

解不等式①，得x≥-1；

解不等式②，得x＜2．

∴不等式组的解集是．

在数轴上表示解集为：

故选：D．

【点睛】本题主要考查了解不等式组，在数轴上表示不等式组的解集．准确的求出不等式组的解集是解题的关键．

5.若函数的图象经过，两点，则（）

A.-4 B.-2 C.2 D.4

【答案】D

【解析】

【分析】把，代入建立方程组，再解方程组即可．

【详解】解：函数的图象经过，两点，

，

解得：，

故选D．

【点睛】本题考查的是利用待定系数法求解一次函数的解析式，掌握“待定系数法”是解本题的关键．

6.每年的4月23日是世界读书日．某校为了解4月份八年级学生的读书情况，随机调查了八年级50名学生读书的册数，统计数据如表格所示．关于这组数据，下列说法正确的是（）

册数

0

1

2

3

4

人数

6

14

16

12

2

A.众数是16 B.中位数是2 C.平均数是2 D.方差是1

【答案】B

【解析】

【分析】根据方差、众数、中位数及平均数的定义，依次计算各选项即可作出判断．

【详解】解：A、由出现次数最多的数据是2册，所以众数是2册，结论错误，故A不符合题意；

B、排在最中间的两个数据分别是2和2，所以中位数是2册，结论正确，故B符合题意；

C、平均数（0×6+1×14+2×16+3×12+4×2）÷50=1.8（册），结论错误，故C不符合题意；

D、方差=，结论错误，故D不符合题意．

故选：B．

【点睛】本题考查了方差、平均数、中位数及众数的知识，属于基础题，掌握各自的定义及计算方法是解题关键．

7.如图，在中，D为BC边上一点（不与点B，点C重合），E，F分别在AB边和AC边上，，连结AD交EF于点G，则（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由，证明再利用相似三角形的性质可得答案．

【详解】解：，

故选C

【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质：在判定两个三角形相似时，应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件，以充分发挥基本图形的作用，寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形；灵活运用相似三角形的性质表示线段之间的关系．

8.节假期间，几名同学合租了一辆汽车准备从市区到郊外游玩，租金为600元．出发时，又增加了2名同学，此时总人数为x名（不超过车载额定人数）．如果汽车的租金由参加的同学平均分摊，且原先租车的几名同学平均每人少分摊了50元，由题意列方程正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】由出发时又增加了2名同学，可得出原计划共（x-2）名同学去郊外游玩，利用人均分摊的车费=租车费用÷乘车人数，结合实际