2024教师资格证考试《综合素质(小学)》押题试卷模拟试题与答案.pdfVIP

教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练

习卷

一、单选题

1．针对如何对待自己做过的错题，王老师组织学生进行讨论，最后同学们决定分组进行

错题整理，每组建立一个学科错题本，组内成员分工进行整理，最后将做题不顺畅、掌握

不牢固的题用黑笔记到笔记本上，完全不会或者做错的题用红笔记到笔记本上。关于王老

师的做法()

A.正确，体现了有明确的责任分工的互助性学习

B.不正确，没有为学生独立完成学习任务提供机会

C.正确，是一种自主构建知识体系的学习方式

D.不正确，没有充分发挥教师的主导作用

答案：A

解析：题目中通过分组整理错题的形式，体现了学生之间合作学习的方式。

2．小学生姚某经常扰乱课程秩序，学校责令家长将其转走，否则予以开除。该校的做法

（）。

A.正确，学校拥有教学管理权利

B.正确，维护了正常的教学秩序

C.不正确，学校应对姚某长期停课

D.不正确，学校应对姚某批评教育

答案：D

解析：学校勒令学生家长对学生进行转学，此种行为是不对的。

3．三（2）班班规有一条“不讲普通话唱歌一首”。一天，班主任刘老师在讲课时无意中

讲了一句方言，于是她在下课后给同学们唱了一首歌，下列对刘老师的评价，不正确的是

（）

A.维护教师权威

B.注重师生平等

C.严格自律

D.以身作则

答案：A

解析：面对班级纪律，老师与同学应同等的遵守班规不搞特殊，这体现了刘老师注意师生

平等，严格自律，以身作则，故本题选A。

4．张老师再用天平称一支粉笔时，没有拆下天平托盘下的胶垫。第一次称重为100克，

第二次为50克，学生问道：“为什么会这样呢”对此，张老师恰当的做法是（）

A.让学生寻找问题产生的原因

B.告诉学生不必在意

C.向学生解释这是天平本身的误差

D.不予理睬继续上课

答案：A

解析：在教学过程中，学生针对老师的操作提出的问题，教师应因势利导，引导学生积极

思考，认真观察，寻找问题的原因，才可以很好的促进教学。

5．欲取得小学教师资格，应具备的学历要求是（）。

A.幼儿师范学校毕业及其以上学历

B.中等师范学校毕业及其以上学历

C.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历

D.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

答案：B

解析：《中华人民共和国教师法》第十一条规定：取得小学教师资格，应当具备中等师范

学校毕业及其以上学历。故选B。

6．数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种

解法，老师恰当的处理方式是（）。

A.稍作停顿，批评学生影响课堂秩序

B.不予理睬，继续课堂教学

C.请小明上讲台为大家演示

D.跟小明说下课谈论

答案：C

解析：素质教育要求树立以学生为本的学生观，教师对学生在课堂上的积极反应应回以关

注，这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。故选C。

7．义务教育的重点和难点在()

A.城镇

B.大城市

C.山区

D.农村

答案：D

解析：在我国农村由于具体生活条件的限制以及部分地区人们思想的局限，使得达到学龄

的儿童总是由于各种原因不能去学校接受义务教育。目前我国义务教育正逐步在农村偏远

地区落实，但是还是存在一定的困难，所以说义务教育的重点和难点在农村。

8．手表：怀表

A.抹布：台布

B.钢笔：毛笔

C.屏风：窗帘

D.门廊：门柱

答案：B

解析：手表和怀表都属于表，功能类似；钢笔和毛笔都属于笔，功能类似。故答案选B。

9．教师的（）决定教育教学改革创新的成效。

A.知识

B.技能

C.视野

D.创新素质

答案：D

解析：教师是学校教育变革与创新成功与否的关键所在，其创新素质决定教育教学改革创

新的成效。推进教育变革与创新，要求教师由知识传递型向改革创新型转变。

10．法国大作家雨果曾经说过，“人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头

上”。建筑如同石头写就的史书一般，记载着人类社会从远古产生一直发展到现在的全部

经历，带给我们一把打开历史之门的钥匙。以下你认为正确的是（）。

A.故宫的宫殿建筑，是全世界规模最宏大、保存最完好的古代皇宫建筑群之一，也是中国

古代建筑水平最高的杰作

B.欧洲宫殿建筑的第一典范是卢浮宫，被人称为“立体的诗篇