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2022学年第一学期杭州市临平区树兰实验学校期中质量调研
八年级数学试卷
一、选择题:(本大题有10个小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1.下列图案中,不是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合.因此,
A、不是轴对称图形,故本选项正确;
B、是轴对称图形,故本选项错误;
C、是轴对称图形,故本选项错误;
D、是轴对称图形,故本选项错误.
故选A.
考点:轴对称图形.
2.将不等式组的解集表示在数轴上,下列正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】直接在数轴上表示两个不等式的解集即可.
【详解】解:不等式在数轴上向右画,用空心的点,
不等式也向右画,用实心的圆点,
故选:A.
【点睛】本题考查了不等式组的解集在数轴上表示的方法,解题的关键是把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
3.能说明命题“对于任何实数a,都有a”是假命题的反例是()
A.a=﹣2 B.a C.a=1 D.a
【答案】A
【解析】
【分析】根据,故可得到a小于0时命题不成立.
【详解】∵
∴a≥0时,=a
a<0时,=-a
故a=﹣2是假命题的反例.
故选A.
【点睛】此题主要考查举反例,解题的关键是熟知实数的性质.
4.四根长度分别为、、、的木条,以其中三根的长为边长,制作成一个三角形框架,那么这个框架的周长可能是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形三条边的关系计算即可,三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.
【详解】∵只有、、的三条线段能组成三角形,
∴周长可能是:5+9+13=.
故选C.
【点睛】题考查了三角形三条边的关系,熟练掌握三角形三条边的关系是解答本题的关键.
5.在中,、、所对的边分别是,下列条件中,不能判定是直角三角形的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据勾股定理的逆定理及三角形内角和定理依次判断即可.
【详解】解:A.∵,
∴设,
∴是直角三角形,该项不符合题意;
B.
∴,
∴是直角三角形,该项不符合题意;
C.∵,
∴,
∴即,
∴是直角三角形,该项不符合题意;
D.设,
则,解得,
∴,
∴是不直角三角形,该项符合题意;
故选:D.
【点睛】此题考查了勾股定理的逆定理及三角形内角和定理,熟记定理并应用是解题的关键.
6.在△ABC中,若AB=AC,其周长为12,则AB的取值范围是()
A.AB>6 B.AB≤3 C.3<AB<6 D.4≤AB≤7
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形的性质,两边之和大于第三边列出不等式可求出腰长的取值范围.
【详解】解:设腰长AB为x,则底边长为12﹣2x,依题意得:
,
解得3<x<6.
故腰长AB的取值范围是3<AB<6.
故选:C
【点睛】考查了三角形的三边关系,一元一次不等式组的解法,本题的关键是根据三角形两边的和大于第三边列出不等式组即可.
7.如图,在中,点D,E分别在边,上,点A与点E关于直线对称.若,,,则的周长为()
A.9 B.10 C.11 D.12
【答案】B
【解析】
【分析】连接,交于点,由点与点关于直线对称,可证得,继而可证明,由全等三角形对应边相等解得,同理可证及,最后结合线段的和差与已知条件解题即可.
【详解】连接,交于点,
由点与点关于直线对称,
在与中,
同理,在与中,
,,,
的周长为:
故选:B.
【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
8.如图,等腰三角形ABC的底边BC长为3,面积是18,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为()
A.7.5 B.8.5 C.10.5 D.13.5
【答案】D
【解析】
【分析】连接AM、AD,则可得CM=AM,则当A、M、D三点在一直线上且与AD重合时,CM+MD=AM+MD最小,且最小值为线段AD的长,从而△CDM周长最小,由面积可求得AD的长,从而求得周长的最小值.
【详解】如图,连接AM、AD
∵EF垂直平分线段AC
∴CM=AM
∴CM+MD=AM+MD≥AD
即当A、M、D三点在一直线上且与AD重合时,CM+MD取得最小值,且最小值为线段AD的长
∵△CMD的周长=CM+MD+CD=
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