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部编版二年级上册语文复习教案

教案一：《小鸟与蚂蚁》

目标：复习文中小鸟的种类、小鸟的特点，学习喻意，并培养学生的观察能力。

一、整体感知

1.复习上节课所学的内容：通过师生互动的方式，复习小鸟的种类和特点。

2.引入新课：出示一张描绘小鸟与蚂蚁共同生活场景的图片，让学生观察图片，观察

其中的小鸟和蚂蚁，引导学生思考小鸟与蚂蚁之间的关系。

二、情感态度价值观

1.呈现文本：播放《小鸟与蚂蚁》的视频或朗读文本，让学生听、看、读文本。

2.情感态度观察：观察小鸟对蚂蚁的善意和帮助，并引导学生理解小鸟的善良和友爱。

3.情感态度养成：提醒学生在日常生活中学习小鸟的善意和友爱，关心他人，帮助他

人。

三、能力培养

1.复述故事：鼓励学生利用自己的语言复述故事的梗概，培养学生的语言表达能力。

2.分析喻意：引导学生思考小鸟和蚂蚁在故事中的含义，培养学生的观察能力和思维

能力。

3.写作练习：让学生按照自己的理解，写一篇关于小鸟和蚂蚁的故事，并将喻意融入

其中，培养学生的创造力和文学素养。

四、知识与技能

1.准确辨认字词：课文中出现的生字生词。

2.回答问题：针对课文的相关问题，帮助学生理解课文中的内容。

3.绘画练习：让学生根据课文内容，绘制小鸟和蚂蚁的图画，培养学生的绘画能力和

观察能力。

五