和县中学教师招聘2022年考试真题及答案解析三.docxVIP

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和县中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】

1:学校阶段的课程应体现()。

单项选择题:

A、强制性、普及性和统一性

B、科学性、选择性和统一性

C、普及性、基础性和进展性

D、科学性、基础性和进展性

2:制造性思维表现为思维的()。

多项选择题

A、独创性

B、发散性

C、敏捷性

D、突发性

E、活跃性

3:常常担忧“同学喜爱我吗?”等这样一些问题的老师,这时其进展很可能处于()的阶段。

单项选择题:

A、关注生存

B、关注情境

C、关注同学

D、关注自我

4:下列哪一项不是广义课堂管理的内容()。

单项选择题:

A、狭义的教学

B、评价

C、管理

D、考试

5:艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘的规律是()

单项选择题:

A、先快后慢

B、先慢后快

C、先后全都

D、先少后多

6:设计制作幻灯片母版的菜单是()。

单项选择题:

A、视图

B、格式

C、工具

D、编辑

7:领悟学问包括使同学感知和()教材。

单项选择题:

A、熟识

B、分析

C、概括

D、理解

8:任何一种教学方法都是为实现教学目的,完成教学任务服务的。()

推断题

9:制造性思维的核心是()

单项选择题:

A、形象思维

B、聚合思维

C、自觉思维

D、发散思维

10:同学所享有的受他人敬重、保持良好形象和尊严的权利指的是同学的()。

单项选择题:

A、名誉权

B、荣誉权

C、隐私权

D、人格尊严权

11:马克思主义认为人的全面进展的重要前提是()。

单项选择题:

A、人的生理特征

B、有目的、有方案的教育

C、自然环境与社会环境

D、社会生产力及其打算的分工状况

12:教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行评价和修改,直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的()

单项选择题:

A、系统性

B、详细性

C、敏捷性

D、变通性

13:学校教育的基础是()。

单项选择题:

A、老师

B、同学

C、班级

D、课程

14:衡量与评价教育实施效果的基本依据是()。

单项选择题:

A、教学目标

B、培育目标

C、课程目标

D、教育目的

15:下列属于连续操作技能的活动是()。

单项选择题:

A、打开收音机

B、练字

C、实弹射击

D、开车

16:下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区分()。

多项选择题

A、人类学习需把握世代积累起来的阅历和文化学问

B、人类学习通过语言的中介作用进行

C、人类学习是无目的的

D、人类学习是有目的的、乐观的、主动的

17:构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是()。

单项选择题:

A、知

B、情

C、意

D、行

18:在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,应用最多的教学方法是()

单项选择题:

A、试验法

B、练习法

C、实习法

D、争论法

19:历史上最早的教学组织形式是()

单项选择题:

A、班级授课

B、小组教学

C、个别指导

D、个别教学

20:()即对所学内容的价值在含义上予以抽象化,形成个人对同类内容的全都看法。

单项选择题:

A、性格化

B、价值概念化

C、概念化心向

D、组成价值系统

21:直接导入是最简洁和最常用的一种课堂导入方法。()

推断题

22:为最大限度地预防和削减青少年同学的违法犯罪活动,学校应当()。

单项选择题:

A、让司法机关介入学校的教育

B、让居委会、街道办事处参加到学校的教育中来

C、聘请从事法制教育的专家或老师来学校充当专职或兼职老师

D、一律听从上级的支配

23:下列秦汉时期的科技成就居世界第一的是()。①关于太阳黑子的记录②子午线的长度③地动仪④麻沸散⑤纸的创造⑥《神农本草经》

单项选择题:

A、①②③④⑤⑥

B、①②③④⑤

C、①③④⑤

D、②③④⑤

24:为了鼓舞同学努力学习和全面进展,学校对同学在日常生活和学校、班级事务中所做的事情,以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖状况进行记录,并纳入学业成果中赐予加分。这种评价方法我们称之为()

单项选择题:

A、肯定评价

B、定性评价

C、诊断性评价

D、总结性评价

25:个体身心进展外铄论的典型代表是()。

单项选择题:

A、格塞尔

B、洛克

C、孟子

D、高尔登

26:关于全面推动素养教育,下列说法中不正确的是()

单项选择题:

A、素养教育主要是针对应试教育而提出的,因此,全面推动素养教育,关键是取消考试,尤其是取消高考

B、全面推动素养教育应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面

C、全面推动素养教育,必需把德育、智育、体育、美育等有机地统一在

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