原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE
PAGE2
北海中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word打印版】
1：洋务运动的指导思想是（）。
单项选择题：
A、“全盘西化”
B、“西体中用”
C、“中体西用”
D、“师夷长技以制夷”
2：动机压抑说这一理论最早由（）提出的。
单项选择题：
A、弗洛伊德
B、布鲁纳
C、苛勒
D、埃里克森
3：依据一节课完成的任务数，课的类型可分为（）
单项选择题：
A、单一课和综合课
B、新授课与巩固课
C、讲授课和练习课
D、理论课和实践课
4：依据皮亚杰的认知进展阶段理论，7～11岁儿童的认知进展大体上处于（）阶段。
单项选择题：
A、感觉运动
B、前运算
C、详细运算
D、形式运算
5：在“万绿丛中一点红”中，绿草更简单被归为一组，这是知觉的（）
单项选择题：
A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性
6：提出心理社会进展理论的心理学家是（）
单项选择题：
A、皮亚杰
B、布鲁纳
C、埃里克森
D、柯尔伯格
7：（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主见教学的最终目标是促进同学对学科结构的一般理解。
单项选择题：
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、苛勒
D、加涅
8：冯忠良提出的心智技能形成的三阶段不包括（）
单项选择题：
A、原型定向
B、原型操作
C、原型分析
D、原型内化
9：我国教育目的的基本精神不包括（）
单项选择题：
A、培育社会主义事业的建设者和接班人
B、要求全面进展、和谐进展
C、要讲求敬重老师、孝敬父母
D、强调进展共性、培育制造精神
10：在当代，世界各国都非常重视基础学问的教学，缘由是（）。
多项选择题
A、基础学问的教学是教育的主要目的
B、中学校生的年龄特征打算只能给他们传授基础学问
C、教学的首要任务是引导同学把握基础学问和基本技能
D、基础学问的教学是学校工作的中心
E、把握基础学问是进展的前提
11：心智技能是借助于内部言语而实现的，因此言语在心智技能形成中具有非常重要的作用。（）
推断题
对
错
12：我国教育基本法为《中华人民共和国教育法》，于1996年3月18日由第八届人民代表大会第三次会议通过，共10章84条。（）
推断题
对
错
13：教学设计的应用可分为（）
单项选择题：
A、主动和被动的不同层次
B、乐观和消极的不同层次
C、宏观和微观的不同层次
D、正确和错误的不同层次
14：柏拉图的教育思想集中体现在（）中。
单项选择题：
A、《抱负国》
B、《政治学》
C、《论演说家的培育》
D、《民主主义与教育》
15：网络环境下的虚拟群体是指在网络环境中形成的一种正式群体。（）
推断题
对
错
16：认为“教育起源于儿童对成人的无意识仿照”，符合下列哪种观点（）
单项选择题：
A、教育的神话起源论
B、教育的生物起源论
C、教育的心理起源论
D、教育的劳动起源论
17：说课过程的中心环节是（）
单项选择题：
A、说课预备
B、说课设计
C、说课实施
D、说课反思
18：20世纪初最宏大的试验物理学家，1908年诺贝尔化学奖得主，培育了12位诺贝尔奖得主的科学家是（）
单项选择题：
A、卢瑟福
B、戴维
C、汤姆生
D、莫莱斯
19：班级管理的基本功能是（）。
单项选择题：
A、运用教学技术手段细心设计各种不同教学活动
B、调动班级成员参加班级管理的乐观性
C、关心同学成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D、进行社会角色的学习
20：假如两个概念的外延完全重合，则这两个概念之间的关系是（）。
单项选择题：
A、同一关系
B、属种关系
C、交叉关系
D、冲突关系
21：同学管理臼标的功能有（）
多项选择题
A、导向???
B、激励??
C、调控???
D、评价
22：在学校识字教学中，有人根据字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这种属于（）。
单项选择题：
A、元认知策略
B、精细加工策略
C、认知策略
D、复述策略
23：“举一反三”、“触类旁通”，这种现象属于（）
单项选择题：
A、原型启发
B、学习迁移
C、定势
D、变式
24：美育最高层次的任务是培育同学（）。
单项选择题：
A、健康的审美观
B、鉴赏美的力量
C、感受美的力量
D、制造美的力量
25：迁移的图式理论的代表人物是【】
单项选择题：
A、里德
B、贾德
C、苛勒
D、罗斯
26：目标管理理论的提出者是管理学家（）
单项选择题：
A、泰勒
B、法约尔
C、德鲁克
D、巴纳德
27：校风的中心是（）
单项选择题：
A、学风和教风
B、班风
C、老师形象
D、领导形象
28：化学老师演示KMnO4制取O2的试验，这属于哪种直观
文档评论（0）