第6课 千人糕【要点精编+拓展提升】二年级语文下册寒假自学课 统编版.docxVIP

第6课千人糕

1.会读、会写本课的生字。积累新词。

2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。讲述千人糕的来历，联系生活实际，举生活用品的例子，说明都经过了很多人的劳动。

3.从千人糕的来历中，懂得合作的重要性。

一、课文内容解读。

《千人糕》通过爸爸和孩子的对话，通过孩子的言行及心理变化，探讨了“千人糕”制作的劳动过程，介绍了米糕制成后的包装、运输、销售等过程以及相关过程中人们付出的劳动。爸爸的总结性发言揭示了这篇课文的主旨。从“仔细想了想”“的确应该”等词语中，可以感受到孩子已经充分认同爸爸所说的话。

二、作者简介。

沈百英（1897～1992），又名沈菊泉，笔名石英、白丁等，江苏吴