第6章二次函数6.2二次函数的图象和性质4 配套导学案苏科版九年级数学下册.pdfVIP

二次函数的图象与性质

课题6．2二次函数的图象与性质（4）自主空间

知识与技能：

1.掌握把抛物线yax2平移至ya(xh)2+k的规律；

2．会画出ya(xh)2+k这类函数的图象，通过比较，了解这

类函数的性质．

过程与方法：经历把函数y＝ax2的图象沿x轴、y轴平移排列得到

学习

目标函数y＝a(x+h)2＋k的图象的探究过程，进一步了解上述图象变换

的实质是：图象的形状、大小都没有改变，只是位置发生了变化。

情感、态度与价值观：渗透数学知识抽象美及图像上的形象美，提

高数学美的鉴赏力。

学习

二次函数y＝a(x+h)2＋k的图象的性质

重点

学习

二次函数y＝a(x+h)2＋k与y＝ax2的本质联系

难点

教学流程

复习与思考：由前面的知识，我们知道，函数y2x2的图象，向

预平移2个单位，可以得到函数y2x22的图象；函数y2x2的图

习

象，向平移3个单位，可以得到函数y2(x3)2的图象，

导

22

那么函数y2x的图象，如何平移，才能得到函数y2(x3)2

航

的图象呢？

开口方向对称轴顶点坐

ya(xm)2+ka0

a0

新知探究：

22

1．思考：(1)y＝x+2与y＝x有何关系？顶点坐标是什么？

22

(2)y＝(x+1)与y＝x有何关系？顶点坐标是什么？

22

(3)y＝(x+1)+2与y＝x有何关系？顶点坐标是什么？

2

2.探究：画函数y＝x＋2x＋3的图象。

分析：①化为y＝(x+1)2＋2②描点法

合

作

3．观察：

探

它的开口方向，对称轴分别为，

究

顶点坐标为．，最值。

4.探索你能说出函数ya(xm)2+k（a、m、k是常数，a≠0）

的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标吗？

填表：

5.用配方法探索yax2bxc的顶点坐标公式：

y=

=

=

即：

顶点（，）

例题分析：

已知二次函数的图象以A（－1，4）为顶点，且过点B（2，－5）

①求该函数的关系式；

②求该函数图象与坐标轴的交点坐标；

③将该函数图象向右平移，当图象经过原点时，A、B两点随图象

移至A′、B′，求△OA′B′的面积.

展示交流：

1．函数化成的形式是（）

A．