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经典蒙学：《小学诗》全集

谢泰阶，清代河南孟津人，生平不详，著作另有《为人图说》谢氏曾读朱熹的《小学》，认为它语沁人心，有感而作此篇。

全篇依《小学》一书的篇卷次第，依次分为立教、明伦和敬身，这实际上是《小学》内篇的内容。全篇每五字一句，每四句一段，整齐押韵，颇便诵读。作者曾以它自课门徒，期于启发助学性灵。当时有人称扬它“语语刻挚，有功于世道人心。”虽是溢美之词，但它对传播和普及朱熹的《小学》，也确实起了一定的作用。

《小学诗》

立教第一

自古重贤豪，诗书教尔曹，

人生皆有事，修已最为高。

弟子从师者，先须守学规，

置身规矩里，百事可修为。

一切要安详，居游有定方，

形容须静正，举动奖轻狂。

洒扫宜清洁，整齐处处同，

读书舒以确，作字敬而工。

念念能收敛，灵明日以开，

涌吟都省力，讲习出真才。

试看轻狂子，聪明反目诬，

一生如醉梦，诸好尽模糊。

两路分头处，全看立志时，

正邪由一念，毕世定根基。

敏鲁何相远，专心自有成，

古今英杰上，只是功大精。

向尔严绳日，知行并进时，

宽和虽觉好，怠惰即因之。

只此研经候。倏然几度秋，

光阴轻掷弃．岁月不吾留。

肯用功夫者，真知为己身，

品行从此好，识见自超伦。

倘若膺家务，工夫总莫抛。

事几能练达，从此出英豪。

若得书中味，谁能不读书？

试为深咀嚼，自问果何如？

愿作农商者．须将《小学》通，

处家心不困，办事道无穷。

独立趋庭日，断机迁舍时，