重组教材,单元整合--初中英语单元整合教学的有效策略.docxVIP

重组教材,单元整合--初中英语单元整合教学的有效策略.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

重组教材,单元整合--初中英语单元整合教学的有效策略

新课改背景下,初中英语教学要保持全新的目标与方向,获得新的进步与发展。在教学灵活度方面,非常多的教育工作者开始关心教材中的单元整合,也让单元整合变成教学的一大新的研究内容,加上新课标提出教师要结合学生的具体学习情况与教学情况,调整教学方法的要求,为初中英语单元整合教学带来了新的想法。

一、英语单元整合的意义

单元整合作为能够最大化实现教材价值的方法之一。单元整合的意义表现再下面几个方面:第一,单元整合助力学生自主预习活动。单元整合打破了常规的讲课模式,经过整合词汇、语法、对话等内容设计课时,要求学生预先总体了解单元,降低学习盲目性,获取更好

文档评论(0)

xx_zk + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档