班级积分卡换购活动策划.pptx

班级积分卡换购活动策划REPORTING

目录活动背景活动策划积分设置宣传推广活动预算活动效果评估

PART01活动背景REPORTING

通过积分换购活动，激励学生积极参与班级活动，提高他们的归属感和参与度。提升学生参与度加强班级凝聚力培养学生责任感活动可以作为班级团结的纽带，通过共同目标和经历，增强班级凝聚力和向心力。积分换购活动需要学生为自己的行为负责，培养他们的责任感和自我管理能力。030201目的和意义

活动面向全班学生，鼓励每位学生积极参与。全班学生通过家长会等形式，向家长介绍活动目的和参与方式，争取家长的支持和配合。家长教师是活动的组织者和引导者，需要全程参与并监督活动的进行。教师目标人群

市场现状竞争激烈当前教育市场竞争激烈，各班级都在寻求创新和突破，以提高吸引力。需求多样化学生和家长的需求越来越多样化，需要针对不同需求制定个性化的活动方案。科技助力利用现代科技手段，如积分系统、线上商城等，提高活动效率和便捷性。

PART02活动策划REPORTING

主题欢乐积分换购狂欢目的通过积分换购活动，提高班级学生的参与度和消费积极性，促进班级内部交流与合作，营造欢乐、积极的班级氛围。活动主题

时间XX年XX月XX日（周X）XX:XX-XX:XX理由选择在周三下午进行活动，以便学生能够充分参与，同时避开其他重要活动和考试时间。活动时间

学校操场地点学校操场空间宽敞，方便学生聚集和活动，同时具备良好的照明和安全设施。理由活动地点

2.积分展示与兑换（15分钟）：学生根据积分兑换相应奖品。3.互动游戏环节（30分钟）：组织有趣的互动游戏，提高学生参与度。1.开场致辞（5分钟）：主持人介绍活动主题、目的、规则及参与人员。活动流程

4.抽奖环节（10分钟）设置一等奖、二等奖、三等奖，激发学生参与热情。5.结束致辞（5分钟）主持人总结活动，感谢参与，鼓励学生在今后的学习和生活中继续努力。流程特色在活动过程中，可以设置多个互动环节，如才艺表演、知识竞答等，以增加活动的趣味性和互动性。同时，可以根据学生的需求和兴趣，灵活调整活动流程和内容，确保活动能够达到预期的效果。活动流程

PART03积分设置REPORTING

参加班级活动完成作业课堂表现志愿服务积分获取方与班级组织的各类活动，如运动会、文艺演出等，根据参与程度和表现获得相应积分。按时完成老师布置的作业，获得相应积分。在课堂上积极发言、认真听讲、遵守纪律，获得相应积分。参与班级或学校的志愿服务活动，如环保、助老等，获得相应积分。

积分兑换规则使用积分可以兑换学习用品，如笔记本、笔等。使用积分可以兑换娱乐用品，如图书、玩具等。使用积分可以兑换小食品，如糖果、薯片等。使用积分还可以兑换参加班级或学校活动的机会、优先权等。学习用品娱乐用品小食品其他奖励

积分仅在每个学期内有效，过期清零。学期有效积分在每个学年内有效，过期清零。学年有效积分长期有效，但清零或兑换特定商品后不再累计。长期有效积分有效期

PART04宣传推广REPORTING

社交媒体平台学校公告栏班级通知校园广播宣传渠道利用微信、微博等社交媒体平台发布活动信息，覆盖广泛的用户群体。通过班主任或班级干部将活动信息传达给每个学生。在学校内部公告栏张贴活动海报，吸引校内学生关注。利用校园广播进行活动宣传，提高活动的知名度。

明确告知活动名称，如“班级积分卡换购活动”。活动名称详细说明活动开始和结束的时间，以便学生安排参与时间。活动时间简要介绍活动规则，包括积分卡的获取方式、换购规则等。活动规则列举活动提供的奖品，吸引学生参与。奖品设置宣传内容

在活动策划阶段就开始制定宣传计划。策划阶段预热阶段活动阶段后续阶段在活动开始前一周开始进行宣传预热，提高学生对活动的期待。在活动期间持续进行宣传，提醒学生参与。活动结束后进行总结宣传，回顾活动成果，鼓励学生参与类似活动。宣传时间表

PART05活动预算REPORTING

用于购买换购活动所需的奖品，如文具、书籍、玩具等。奖品费用包括制作积分卡、兑奖凭证等所需的纸张、印刷费用等。活动物料用于制作海报、传单、微信推送等方面的宣传费用。活动宣传如果需要在特定场地举办活动，需要支付场地租赁费用。活动场地预算项目

奖品费用：300元活动物料：200元活动场地：300元活动宣传：200元预算总金额：1000元预算金额

奖品费用占比：30%活动物料占比：20%活动宣传占比：20%活动场地占比：30算分配

PART06活动效果评估REPORTING

参与人数评估活动吸引的学生人数，反映活动的推广效果。积分消耗量统计学生在活动中消耗的积分总数，反映活动的吸引力和学生的参与度。换购商品种类统计换购商品的种类数量，反映学生的兴趣和需求。换购商品价值统