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;教学目标:
1、掌握常见的小古文中推敲词语的方法。
2、掌握常见的小古文翻译方法。
教学重点:
1、掌握常见的小古文中推敲词语的方法。
教学难点
翻译课外文言文
理解课外文言文篇目的主旨;教学流程:
一、温故知新(5min)
入门测
二、博古通今(5min)
了解司马迁
三、授人以渔(55min)
1、导入:彭云阅故事引入,引出要学习翻译方法
2、新授:
(1)《张丞相好草书》讲解用组间法来推词语含义。
(2)《滥竽充数》讲解用联想法和语境法来推断词
四、学以致用(30min)
完成书上练习。
五、学而不厌(10min)
布置作业;叁;;;叁;;;让我们展开历史的时间轴,看看这些伟人都在什么位置吧……;叁;;叁;叁;今天老师就化身为孔子圣人,同学们就做为老师的四位得意弟子,最终获胜的小组夺得“四配之首”称号。;;小古文难点词语分类;;壹;壹;壹;壹;;;壹;;小组活动时间;壹;壹;壹;壹;;叶公好龙;叶公好龙;小组活动时间;;;第三课;;推断小古文中词语含义的方法
?
小古文翻译方法
1.留:古今同义的保留。如人名、地名、一些专有名词;
2.换:古今不同义。结合注释翻译,或者推断其含义;
3.删:无实际意思的词,不影响句意的,删除;
4.补:省略的句子成分;
5.调:根据现代汉语的语言习惯调整语序使句子通顺。;1.找出难理解的词
2.利用组词法或联想法理解词语
3.将词语代入句子,利用留、换、删、补、调把句子翻译完整通顺。;叁;约不可失
(长沙博才小升初招生语文真题)
魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。
1.解释下列标红词语的含义。
(1)魏文侯与虞人期猎()
(2)是日,饮酒乐,天雨()
(3)公将焉之()
2.翻译句子。
乃往,身自罢之。
;陈元方答客
陈太丘友期①行,期日中。过中不至,太丘舍②去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客???元方:“尊君在不③?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委④而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引⑤之。元方入门不顾⑥。
【注释】
①期,约定。②舍,舍弃,抛弃。③不(fǒu):通“否”。④委,丢下、抛弃。⑤引:拉,这里有友好的意思。⑥顾:回头。
1.解释下列句子中标红字。
(1)过中不至()
(2)门外戏()
2.用现代汉语翻译下面的句子。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
;约不可失
(长沙博才小升初招生语文真题)
魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。
1.解释下列标红词语的含义。
(1)魏文侯与虞人期猎()
(2)是日,饮酒乐,天雨()
(3)公将焉之()
2.翻译句子。
乃往,身自罢之。
;陈元方答客
陈太丘友期①行,期日中。过中不至,太丘舍②去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不③?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委④而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引⑤之。元方入门不顾⑥。
【注释】
①期,约定。②舍,舍弃,抛弃。③不(fǒu):通“否”。④委,丢下、抛弃。⑤引:拉,这里有友好的意思。⑥顾:回头。
1.解释下列句子中标红字。
(1)过中不至()
(2)门外戏()
2.用现代汉语翻译下面的句子。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
;叁;让我们展开历史的时
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