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大学生心理健康教育考试题库及答案
单选题
1.艾克曼提出人类的4种基本情绪为()。
A、喜、怒、哀、乐
B、喜、怒、哀、惧
C、喜、怒、恐、惧
D、悲、喜、怒、哀
答案:C
2.“感受到一种发至心灵深处的颤栗、欣快、满足、超然的情绪体验,并由此获得的人性解放,心灵自由,照亮了他们的一生”,这种兴奋与欢愉的感觉,心理学上被称为()。
A、绝妙感受
B、高峰体验
C、高峰感受
D、至高体验
答案:B
3.个体比较稳定的心理特征的总和被称为()。
A、意志
B、性格
C、气质
D、人格
答案:D
4.对什么事物都怀有认为必须或不会发生的信念,它通常与“必须”,“应该”这类字眼连在一起,这是犯了()的错误。
A、过分概括
B、灾难化
C、绝对化
D、以偏概全
答案:B
5.()表现为把交往对象机械地归入某一类群体中,并把自己对该类群体的习惯化概括加到交往对象身上。
A、刻板印象
B、第一印象
C、印象形成
D、总体印象
答案:A
6.近代心理卫生运动倡导者是(),他曾将自己的生活与感悟写成《自觉的心》。
A、埃利斯
B、詹姆士
C、罗杰斯
D、比尔斯
答案:D
7.自我意识走向成熟的标志是()。
A、自我意识的统一
B、自我意识的矛盾
C、自我意识的分化
D、自我意识的整合
答案:C
8.桑代克做实验用的动物是()。
A、狗
B、猩猩
C、老鼠
D、猫
答案:D
9.情绪的四维理论是由心理学家()提出的。
A、伊扎德
B、巴拉克
C、华生
D、巴甫洛夫
答案:A
10.()是指出乎意料的紧张或危险情景所引发的情绪状态。
A、应急状态
B、危机状态
C、应激状态
D、激情状态
答案:C
11.对患者个人的社会功能和家庭的影响也最为严重的精神类疾病是()。
A、焦虑症
B、强迫症
C、抑郁症
D、精神分裂症
答案:D
12.()是指与他人比较,发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人而产生的一种羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态。
A、焦虑
B、恐惧
C、嫉妒
D、羞耻
答案:C
13.大学生的普遍年龄一般在18-25岁之间,从心理学的观点来看,正处于()。
A、青年晚期
B、青春期
C、青年中期
D、青年早期
答案:C
14.小明在失恋后,将自己的精力投入到学习中,渐渐忘却了失恋的痛苦,这是属于情绪调节策略中的()。
A、正确认识自我
B、转移调节法
C、换位思考法
D、自我激励法
答案:B
15.学习的联结理论认为学习是()到()的联结。
A、条件、情景
B、刺激、反应
C、条件、心理
D、刺激、心理
答案:B
16.埃里克森的自我发展学说中青春期的主要冲突是()。
A、自我同一-角色混乱
B、主动感-内疚感
C、亲密感-孤独感
D、勤奋感-自卑感
答案:A
17儿童学会使用人称代词是在()岁之后。
A、4
B、2
C、3
D、1
答案:B
18.自我认识包括自我感觉、自我概念、自我观察、自我分析和()。
A、自我体验
B、自我理解
C、自我控制
D、自我评价
答案:D
19.()类型的人表现为行为孤僻,多愁善感,动作迟缓,情绪体验深刻。
A、多血质
B、胆汁质
C、粘液质
D、抑郁质
答案:D
20.下列不属于压力含义的是()
A、外界刺激
B、身心紧张状态
C、情绪失控
D、紧张性反应
答案:B
21.造成大学生心理问题的最重要因素为()
A、生理因素
B、社会文化因素
C、家庭因素
D、学校因素
答案:C
22.在印象形成过程中,最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象,称为()。
A、定向作用
B、印象管理
C、首因效应
D、第一印象
答案:C
23.下列哪项不是自我评价的方式()。
A、从活动的结果来认识自己
B、从以往成败的经验来认识自己
C、分析自己在生活中的表现
D、以他人的评价来改变自己
答案:D
24.在埃里克森的自我发展理论中,自我同一性和角色混乱的冲突对应是哪个时期?
A、儿童期
B、中年期
C、青少年期
D、青春期
答案:D
25.压力表现出来的症状不包括()
A、生理症状
B、社会症状
C、心理症状
D、行为症状
答案:B
26.美国社会学家霍曼斯,受经济交易理论的启发提出了著名的()。
A、经济法则
B、三维理论
C、社会交换理论
D、杠杆理论
答案:C
27.对他人冷淡,但期待他人对自己亲密是指人际互动六种人际关系取向中的()。
A、主动支配式:控制他人、运用权力
B、被动支配式:期待他人引导、愿意追随他人
C、被动感情式
D、主动感情式:表现为对他人喜爱、友善、同情和亲密
答案:D
28.“乔韩窗口理论”认为自我都有部分,包括公开的自我、盲目的自我、秘密的自我和()。
A、隐藏的自我
B、莫名的自我
C、发现的自我
D、未知
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