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- 2024-02-06 发布于天津
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学校温馨教室创建方案
一、 创建“温馨教室”指导思想
以学校“三会一有”育人目标为指导,以一切的校园设施为学生服务为宗旨,营造有益于中学生身心健康发展的教育氛围,培养学生的审美能力、想象力和创造精神。让幽雅的、健康的教室文化,影响着学生个性的培养,心理素质的锻炼,道德习惯的形成,知识才能的增长,促进师生关系的民主、融洽、和谐。让学生的生命在充满温馨气息的教室里更加灿烂。
二、 创建“温馨教室”内容要点
(1) 温馨环境建设:温馨环境建设要有一个鲜明的主题,要围绕班集体建设的目标开展。
A、 硬环境(物质层面):教室里的设施、设备安全、舒适、美观、宜人,环境整洁。
B、 软环境(精神层面):树立与素质教育相一致的和谐的教育理念,营造团结进取、奋发向上的教室环境文化、课堂氛围和班风、学风。
(2) 温馨课堂建设:温馨课堂是师生进行情感交流和形成良好教学氛围的基础,是和谐师生关系最直接的体现。教室要转变为学生学习的引导者、辅导者、组织者。
?多一些鼓励、赞美和赏识,让学生获取更多的自信和成功的体验;?多一点关注,要从关注“两头”变关注全体学生,让学生更多地体验到被人关注、被人爱护的温暖与幸福;
?多一点尊重、沟通和合作,让学生更多地体验到合作学习和自主学习的成功与快乐;
?多一点课堂文明礼仪,实现教与学的和谐。
温馨的师生、生生关系
?温馨的师生关系首先是建立民
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