记叙文阅读（知识清单+对点训练）1（含答案析）-七年级语文下学期期末考前复习提升（部编版）.docxVIP

01知识清单

标题的含义和作用

一、标题的含义：

1.考查方式

（1）文章标题有什么含义？

（4）请你为本文拟一个合适的标题。

2、答题技巧

（1）①联系表层含义。词语的含义，点明写作对象、概括文章主要内容。

②体会深层含义。文章内容相关的引申义、比喻义，一语双关等。结合中心思想分析。结合修辞手法等考虑。

如：《驿路梨花》标题的作用：表面含义：盛开在边疆驿路上的自然界中的梨花，文中指梨花姑娘；深层含义是指助人为乐的雷锋精神。一语双关。

（2）标题的妙处：标题含义+标题作用+内容分析

（3）拟题：可以根据标题的作用入手，如，可以把文章的线索作为标题，可以概括文章的主要内容作为标题等。

二、题目的作用

1、考查方式

（1）文章标题有什么作用？

（2）为什么以“xx”为标题？或：某标题有什么妙处？

（3）分析本文标题的特点

2、答题技巧

（1）概括文章的主要内容；如《孙权劝学》

（2）揭示文章中心；如《再塑生命的人》

（3）交代文章线索；如《背影》

（4）交代写作对象；如《邓稼先》《老王》

（5）新颖别致或设置悬念吸引，激发读者的阅读兴趣。

（6）含义隽永，具有象征意义。如《一棵小桃树》

概括人物形象

一、知识清单：

1、刻画人物的方法；

(1)正面描写，一般包括外貌描写、动作描写、神态描写、细节描写、语言描写、心理描写。

(2)侧面描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人、事、物、环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其形象鲜明突出。

2、人物活动的环境

环境是人物活动和故事发生、发展的场所。

环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。作者为了表现人物丰富复杂的性格,往往为人物设置各种不同的环境,以记录其在不同环境中的种种行为,从而显露出人物性格。

所以，环境描写的作用就是衬托人物形象。

3、故事情节

故事情节指的是事情的表现和经过。通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。

二、考题清单：

在阅读记叙文时，具体说来,大致包括四种题型:

1.分析人物性格

常见题型为“某某人物有什么样的性格特点”“请分析某人物的形象”。

答题技巧：回归原文，逐段查找与此人物相关的事件、言行举止及他人的评价进行概括。

2.对次要人物作用的分析

常见题型为“请分析某人物在全文中的作用”。

作用是：推动情节发展；衬托主要人物形象；

4对文中人物进行客观公正地评析

包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价。

三、答题技巧

(1)审清题干要求，注意答题方向。看题干要求，是写出人物的形象，还是要写出对应分析。

(2)梳理与人物相关的情节,找出与人物相关的事件，抓住对人物言行举止和心理等方面的描写，深入细致地加以分析，从而把握人物性格特点。

(3)具体概括,得出答案。需要注意的是，概括出来的人物的每一个特征都能在选文中找到出处和理由。

次要人物的作用:①作为事件的见证人，增强了文章的真实性和亲切感;②丰富了文章的内容,使文章主题更鲜明;③设置悬念,激发读者的阅读兴趣;④侧面烘托了人物……的形象(与xx形成对比,突出人物……的形象)

第二部分训练

1、阅读下面文本，完成下列各题。

挽着汉字跳舞

①老于是高中语文老师，一个钟情汉字、推崇汉字文化、追求生活本真的清癯雅士。虽然这所新学校叫“外国语学校”，但第一堂语文课，老于就郑重告诉学生：“要成为翻译家，外交人才，首先要学好的不是外语，而是汉语。”

②每次上讲台，老于都觉得那些仓颉汉字，古老、沧桑、豪放、清新，如朝雨轻尘般纷纷扬扬飘落下来，又涌上心头。方块汉字，有情有义，有起承转合，可纳泰山，可照肝胆，可以兴观群怨，可以歌之舞之足之蹈之。汉字与舞蹈，本质都是自然和生活。

③第一节课，老于讲到春天万物生长的那种神奇力量时，激情满怀。他蹲下来，把全身蜷缩在讲台后面，像粒种子，又像枚鸟蛋，然后竖起食指，整个身体慢慢地向上旋转，一种向上的力量推举着自己盘旋上升。全班鸦雀无声，个个伸长脖子看老于笨拙的“舞蹈”。老于感觉时光在倒流，仿佛又一次回到长第一颗牙、长第一根胡须的年龄。

④课间操结束，老于去另一个班上课，老远就听见学生正在播放新一代神曲《狐狸叫》。挪威神曲《狐狸叫》中那些模仿小狗小猫、老牛青蛙、大象鸭子的叫声，类似儿歌，但在这古朴的自然之声面前，那些声嘶力竭的演唱显得多么矫揉造作。老于禁不住有点不平，“阿Q”地想：仓颉汉字其实也是这样一部源于自然和人伦的作品，而且是人类最复杂、最伟大的一种，什么时候流行呢？

⑤下午没课，老于心情有点空落落的。总感觉现在的天空与儿时相比，变得越来越低。天空虽然还继续广袤着，但好像“空”字的“穴”头正在萎缩，下面的“工”却一天天膨胀。天空被浊物排挤，像一幅没有留白的国画，鸟儿只在KTV中才放开歌喉啁啾。那些依据地貌天象、鸟兽虫鱼之迹造出来的汉字，在自然界已渐渐失