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四年级下册第62页

本页主要介绍了四年级下册课本中的一堂语文课《卧龙山》，这是一堂寓言课，故事中的动物形象通过幽默有趣的对话，展现了各自的特点和价值观。同时，通过课文内容，学生们将理解到助人为乐、团结互助的重要性。以下是对该课文的详细介绍。

《卧龙山》这一篇寓言故事以“团结互助”的主题为中心，讲述了山里的动物们面对困境时，通过团结合作克服困难的故事。故事的主人公是人们日常生活中很常见的四种小动物：兔子、青蛙、蚂蚁和猴子。

故事发生在一个小山上，这个山有一个特别的名字叫做“卧龙山”。在故事一开始，兔子来到卧龙山上和其他动物打招呼。兔子表达了自己对团结合作的重要性的看法，他解释说：“一个人，再强，也比不上大家一起来强。”这个观点引起了其他动物的共鸣。

接下来，兔子遇到了一个困难：他无法越过一条小河。然而，青蛙能够跳得很高，所以兔子寻求了青蛙的帮助。青蛙毫不犹豫地答应了兔子的请求，毫不费力地把兔子带到河的对面。通过这一幕，学生们将明白团结合作的价值，并懂得在困难面前寻求帮助是很重要的。

然后，青蛙也遇到了困难：他无法攀爬山崖。幸运的是，蚂蚁善于爬行，于是青蛙找到了蚂蚁请求帮助。蚂蚁立即爬上了山崖，用绳子将青蛙拽了上去。通过这一幕，学生们将明白不同个体间互相帮助，弥补彼此的不足，才能共同克服困难。

最后，蚂蚁也遇到了困难：它无法搬动一块巨石。这时，猴子出现了。猴子非