专题2 小数的意义和性质(数与代数)五年级上册数学寒假专项提升(苏教版).docxVIP

专题2 小数的意义和性质(数与代数)五年级上册数学寒假专项提升(苏教版).docx

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专题2小数的意义和性质(数与代数)

1、小数的意义:分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……

2、小数的写法:写小数时,小数点写在右下角,小数部分顺次写出每个数位上的数字。

3、小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字。

4、小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一(0.1);小数点右边第二位是百分位,计数单位是百分之一(0.01);小数点右边第三位是千分位,计数单位是千分之一(0.001)。小数中每相邻两个计数单位间的进率都是10。

5、小数的组成:小数由整数部分、小数点和小数部分组成。

6、小数数位顺序表。

整数部分

小数部分

亿级

万级

个级

……

……

……

……

7、小数的性质。

小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

8、小数大小比较的方法。

先看整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的数就大;十分位上的数相同,再比较百分位上的数,以此类推。

9、把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法。

把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数时,先在万位或亿位的右下方点上小数点,再在数的后面添上一个“万”字或“亿”字。

10、求一个小数的近似数的方法。

求一个小数的近似数的方法同求整数的近似数的方法相似,根据要求用“四舍五入”法保留一定的小数位数即可。

一、选择题

1.(2023上·江苏南通·五年级统考期末)一个数,由6个十和8个十分之一组成,这个数写作(????)。

A.6.8 B.6.08 C.60.8 D.60.08

2.(2023上·江苏南通·五年级统考期末)下图中的大正方体表示整数“1”,涂色部分表示的数是(????)。

??

A.1.709 B.1.790 C.1.079 D.1.79

3.(2023上·江苏徐州·五年级统考期中)一个两位小数保留整数是10,这个两位小数最大是(????)。

A.10.00 B.9.99 C.10.49 D.10.99

4.(2023上·江苏泰州·五年级统考期中)育才小学三名同学参加跳远比赛成绩如图,□内可填(????)。

A.5 B.6 C.7 D.9

5.(2023上·山西大同·五年级统考期中)大于3.5小于3.6的两位小数有(????)个,大于3.5小于3.6的小数有(????)个。

A.无数;10 B.0;10 C.9;无数 D.10;无数

6.(2023上·山西大同·五年级统考期中)把2.73改写成以千分之一为单位的数,应是(????)。

A.2.703 B.2.730 C.2.7300 D.2.073

二、填空题

7.(2023上·河南平顶山·五年级统考期中)用0、0、2、3、2和小数点组成的小数中(全部用上),只读一个零的两位小数最大是()。

8.(2022上·山西临汾·五年级统考期中)“神舟”六号载人飞船在太空飞行时,与地球表面最远距离大约是344.725千米。横线上的数整数部分是(),小数部分的7在()位上,表示(),小数部分的5在()位上,表示()

9.(2023上·江苏徐州·五年级统考期中)用五张卡片3、0、0、5和小数点,按要求摆数(五张卡片都用),摆成一个最小的小数是();摆成两个零都不读出来的小数是()。

10.(2021上·江苏南通·五年级统考期中)把9.030化简成9.03的依据是();如果不改变数的大小,把6.7改写成三位小数是();把2.9985按四舍五入法保留两位小数是()。

11.把11524000000元改写成用“亿元”作单位的数是()亿元;把1.495亿千米保留两位小数约是()亿千米。

12.(2023上·山西大同·五年级统考期中)一个数的十位上是7,十分位上是4,千分位上是5,其他各位都是0,这个数是(),精确到百分位是()。

三、其他计算

13.(2023上·江苏泰州·五年级统考期中)不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。

0.2=?????10=?????3.0600=

14.(2021下·四年级课时练习)把下列各数改写成用“亿”作单位的数并精确到百分位。

2060534000≈??5607850000≈?

四、作图题

15.(2022下·山西大同·四年级校考期末)照样子,在直线上分别标出“0.5,3.3,4.75”的位置。

????

五、排序题

16.把下面的小数按从大到小的顺序排列。

(

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