扁鹊治病教学板书设计.pptx

汇报人：XXX

2024-01-26

扁鹊治病教学板书设计

目录

CONTENTS

引言

文本解读与赏析

人物形象分析

寓意探讨与启示

艺术手法与表现技巧

拓展延伸与课堂互动

总结回顾与作业布置

01

引言

他通过望、闻、问、切四诊法，开创了中医学的独特诊疗体系。

“扁鹊治病”的故事讲述了扁鹊如何运用高超的医术治愈重病患者，展现了中医的博大精深和神奇疗效。

扁鹊是古代著名的医学家，被誉为“医家之祖”。

扁鹊治病故事背景

让学生了解扁鹊的医学成就和中医的基本理论。

培养学生的医学兴趣和中医文化素养。

弘扬中医文化，传承中华民族优秀传统医学。

通过学习扁鹊治病的故事，引导学生树立正确的医学观念和价值观，培养医德医风。

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教学目标与意义

02

文本解读与赏析

朗读全文，注意字音准确、语调自然。

特别关注生僻字和多音字的读音，如“桓”、“睬”等。

通过朗读，初步感知文章内容，体会人物情感。

原文朗读与正音

理解重点词语的含义，如“拜见”、“理睬”、“深入骨髓”等，通过上下文推断或查阅工具书辅助理解。

赏析生动传神的词语，如“站了一会儿”、“掉头跑了”等，体会扁鹊的医术高明和蔡桓公的固执己见。

关注特殊句式和修辞手法，如比喻、夸张等，感受文章的语言魅力。

重点词句理解与赏析

文章结构与写作特点

分析文章结构，理清故事发展脉络，包括扁鹊的多次拜见和蔡桓公的态度变化等。

探讨写作特点，如通过对话展现人物性格、运用对比手法突出主题等。

挖掘文章深层含义，理解作者通过扁鹊治病的故事所要传达的思想和道理。

03

人物形象分析

扁鹊被誉为“神医”，其医术之高超在当时无人能及，他能够准确判断病情，提出有效的治疗方案。

医术高超

扁鹊不仅关心患者的身体健康，更注重患者的心理健康，对待患者态度和蔼，尽心尽力为患者治疗。

医德高尚

扁鹊在医学领域不断探索和创新，提出了许多新的医学理论和治疗方法，为后世的医学发展做出了巨大贡献。

勇于创新

扁鹊形象特点

蔡桓公身为一国之君，自视甚高，对扁鹊的医术不屑一顾，甚至拒绝接受治疗。

傲慢自大

固执己见

缺乏医学常识

蔡桓公在病情恶化后仍然坚持自己的错误看法，不愿意听从扁鹊的建议，导致病情进一步恶化。

蔡桓公对医学一窍不通，对扁鹊的诊断和治疗方案持怀疑态度，这也是他最终病重不治的原因之一。

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蔡桓公形象特点

患者形象

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除了蔡桓公外，文中还提到了许多其他患者，他们有的病情严重，有的病情较轻，但都对扁鹊充满了信任和感激之情。这些患者的形象展现了扁鹊医术高超、医德高尚的特点。

医者形象

02

文中还提到了其他一些医者，他们与扁鹊形成了鲜明的对比。这些医者有的医术平庸，有的医德败坏，他们的形象衬托出了扁鹊的卓越之处。

旁白者形象

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旁白者在文中起到了穿针引线的作用，他通过讲述故事的方式将扁鹊和蔡桓公等人物形象展现在读者面前。旁白者的形象让读者更加深入地了解了故事背景和人物性格。

其他人物形象分析

04

寓意探讨与启示

强调预防疾病的重要性

扁鹊治病的故事中，通过描述扁鹊对于疾病的预见性和提前治疗的方法，强调了预防疾病的重要性。这告诉我们在生活中要注重保健和预防，避免疾病的发生。

医术高明的象征

扁鹊被尊为“神医”，他的医术高明、精湛无比。故事通过扁鹊治病的情节，展现了古代医学的卓越成就，也表达了对于医学的尊重和推崇。

医德的重要性

扁鹊不仅医术高超，更有着高尚的医德。他关心患者，尽职尽责，为患者着想。这告诉我们医生不仅要有专业的医学知识，更要有良好的医德和职业操守。

故事所蕴含道理

尊重医学和医生

扁鹊的故事让我们更加尊重医学和医生这个职业。我们应该相信医生的专业判断，配合医生的治疗和建议，共同维护我们的健康。

重视健康保健

我们应该学习扁鹊的预防思想，重视自身的健康保健。通过合理的饮食、适当的锻炼和保持良好的作息习惯，预防疾病的发生。

培养高尚品德

扁鹊的医德精神也是我们学习的榜样。我们应该注重培养自己的品德修养，关心他人，尽职尽责地做好自己的工作。

对现实生活启示

中西医文化差异

扁鹊的故事体现了中医“治未病”的理念，而西医更注重疾病的诊断和治疗。这种差异反映了中西方文化和医学传统的不同。通过对比和思考，我们可以更深入地了解两种医学体系的优劣和特点。

医学伦理的普遍性

尽管中西方医学存在文化差异，但医学伦理的要求是普遍的。无论是中医还是西医，医生都应该具备高尚的医德和职业操守，为患者提供最好的医疗服务。

跨文化对比与思考

05

艺术手法与表现技巧

夸张手法运用

扁鹊治病的故事中，通过夸张手法强调扁鹊医术的高超和神奇，如“一针见血”、“药到病除”等描述，使学生对扁鹊的医术产生深刻印象。

同时，通过夸张手法描绘病人的痛苦和病情的严重，如“病入膏肓”、“奄奄一息”等词语，