江苏省淮安市2023-2024学年七年级上学期期末考试语文试卷（含解析）.docxVIP

江苏省淮安市2023-2024学年七年级上学期期末语文试卷

一、积累与应用（16分）

1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。（5分）

龙是中华民族的图腾与独特文化标识，寓意着威武刚健，象征着智慧吉祥。作为龙的传人，新的一年，让我们抖sǒu生龙活虎的精神，保持潜龙在渊的定力，鼓舞龙腾虎跃的气势，为了心中的梦想笃行不怠，为了更加美好的中国拼博奋斗。

（1）请任选下面的一幅字临写在田字格里。（2分）

生龙活虎龙腾虎跃

（2）给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）

象征

抖sǒu

（3）找出并改正文段中一个错别字。（1分）

改为

2．综合性学习。（6分）

淮安举办“第六届中国（淮安）国际食品博览会”，你作为志愿者积极参与。

（1）食博会徽标”（如图）构图简洁，但寓意丰富。请你向来宾介绍一下它的“构图”和“寓意”。（3分）

（2）在“淮安特色展区”，一道道精美绝伦的淮扬名菜让人惊叹。请你根据下面的链接材料，拟写一条文字短信发朋友圈，介绍其中一个特色产品（至少使用一种修辞手法）。（3分）

【链接材料】“淮安特色展区”围绕本地中国驰名商标产品进行布展，巧妙利用一只虾的传奇、一只蟹的霸气、一粒米的传说、一头猪的回味、一只红椒的火热、一朵花的绽放等六个独具匠心的品牌故事，将盱眙龙虾、洪泽湖大闸蟹、淮安大米、淮安黑猪、淮安红椒等全淮安最鲜明、最有特色、最具品牌价值的特色农副产品娓娓道来。

3．古诗文名句填空。（5分）

①自古逢秋悲寂寥，。（刘禹锡《秋词》）

②，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）

③夜阑卧听风吹雨，。（陆游《十一月四日风雨大作》）

④《论语》中关于学习和思考辩证关系的句子是：，。

二、阅读（54分）

4．阅读下面的古诗，完成下列各题。（5分）

腊八粥

【清】王季珠

开锅便喜百蔬香，差糁①清盐不费糖。

团坐朝阳同一啜，大家存有热心肠。

【注释】①差糁（shēn）：残次的碎米。

（1）请用生动的语言描绘“团坐朝阳同一啜”的场面。（2分）

（2）尾句中“热心肠”有哪些含义？（3分）

5．阅读下面的文言文，完成问题。（16分）

狼

蒲松龄

①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（1）解释加点的词语。（4分）

①恐前后受其敌：

②弛担持刀：

③其一犬坐于前：

④屠自后断其股：

（2）请用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

①途中两狼，缀行甚远。

②禽兽之变诈几何哉？

（3）上文第④段写其中一只狼径直走开了。请结合语境，发挥想象，用第一人称写出这一只狼此时的心理（50字左右）。（4分）

（4）下文中屠夫用“割爪吹气”的方法杀狼。依据两则材料说说两个屠夫的共同特点。（4分）

一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之，惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之，极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。非屠，乌能作此谋也！

（选自蒲松龄《狼三则》）

6．阅读《西游记》相关选段，完成问题。（9分）

【选段一】他本是西海小龙王，因犯天条，锯角退鳞，变白马，驮唐僧往西方取经。忽闻人讲唐僧是个虎精，他也心中暗想道：“我师父分明是个好人，必然被妖怪把他变做虎精，害了师父。怎的好，怎的好？大师兄去得久了；八戒、沙僧又无音信！”他只捱到二更时分，万籁无声，却才跳将起来道：“我今若不救唐僧，这功果休矣，休矣！”他忍不住，顿绝缰绳，抖松鞍辔，急纵身，忙显化，依然化作龙，驾起乌云，直上九霄空里观看。

【选段二】小龙道：“他决不打你，他是个有仁有义的猴王。你见了他，且莫说师父有难，只说‘师父想你哩’，把他哄将来，到此处见这样个情节，他必然不忿，断乎要与那妖精比并（pīn），管情拿得那妖精，救得我师父。”八戒道：“也罢也罢，你倒这等尽心，我若不去，显得我不尽心了。我这一去，果然行者肯来，我就与他一路来了；他若不来，你却也不要望我，我也不来了。”小龙道：“你去你去，管情他来也。”

（选段一、二选自《西游记》第三十回《邪魔侵正法意马忆心猿》）

（1）【选段一】写“大师兄去得久了”。下列写孙悟空这次离开的原因，说