原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2023年学校教研活动工作计划
（经典版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家
解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如公文写作、报告体会、演讲
致辞、党团资料、合同协议、条据文书、诗词歌赋、教学资料、作文大全、其他范
文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!
Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.I
hopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.
Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjust
anduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!
Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicsample
essays,suchasofficialdocumentwriting,reportexperience,speeches,
partyandgroupmaterials,contractsandagreements,articlesanddocuments,
poemsandsongs,teachingmaterials,essaycollections,othersampleessays,
etc.Learnaboutthedifferentformatsandwritingstylesofsampleessays,
sostaytuned!
第1页共12页
2023年学校教研活动工作计划
2023年学校教研活动工作计划（精选3篇）
2023年学校教研活动工作计划篇1
一、指导思想
进一步落实科学发展观，全面推进“科研兴教”战略，围绕学校
提出的工作目标，聚焦课堂，研培结合，以课题研究为载体，着眼于
教师综合素质、专业水平的提高，充分发挥教科研的先导、引领和服
务功能，从而推动学校的可持续发展，全面提高学校的办学水平和教
育质量。
二、工作目标
1.规范课堂教学行为，以“三环节”研究为突破口，积极推进课
堂教学改革，以“提高课堂教学效益”为课题，突出重点，提高教
师课堂教学水平，努力打造“轻负高效”课堂。
2.全面推进以“三环节”(预习、课堂教学、限时作业)为重点的
教学改革，优化教学过程，提高课堂教学效率。
3.加强理论学习与教学实践的联系，实施“教师读书成长”工程，
促进每位教师专业发展，提高自我反思、自主发展、独立开展教学研
究的能力，促进教师向学习型、研究型转变。
4.充分发挥教科研的引领作用，加强对各级各类课题的管理与调
控，关注课题研究过程，抓落实，求实效，切实掌控课题研究动态。
5.扎实开展校本教研。围绕“专业引领、同伴互助、教学反思”
三个重点，深入开展“说—讲—测—评—思”、“三课两评一反思”、
第2页共12页
“我讲我的教育故事”、“常态课堂案例研讨、案例分析、教育叙
文档评论（0）