小学语文《春雨的色彩》第二课时的教学设计.docxVIP

小学语文《春雨的色调》其次课时的教学设计

本课是一篇童话，作者采纳拟人和比方的手法写出了春雨细如丝，柔如水，美如画。春雨是无色的，但给我们带来五彩缤纷的世界。本课语言美丽，内容浅显，关键是让学生在读书中感受到课文蕴涵着的道理和情趣，学会想象，学会观赏。

春雨对学生来说并不生疏，但是，春雨给大地带来的改变学生并不肯定太留心，我们应充分利用孩子们的新奇心，表现欲，以小组的形式组织教学，便于激发和引导学生绽开想象的翅膀，发表自己独特的见解，从而体会到小鸟们的天真、活泼、可爱，春雨的松软、欢快，大自然的漂亮、奇妙。

本次课是设计的其次课时，学生在第一课时已经驾驭了生字，并读通了第一、二节。