班主任在家长会上的发言稿范文600字(3篇).docxVIP

班主任在家长会上的发言稿范文600字(3篇).docx

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班主任在家长会上的发言稿范文600字(3篇)

班主任在家长会上的发言稿范文600字(通用3篇)

班主任在家长会上的发言稿范文600字篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

很荣幸能与毕业班的几位老师和在座的各位领导一起来探讨毕业班的教育教学工作,感谢校领导给了我们这样一个学习交流的平台。

六年级的教育教学工作是形象工程,更是窗口。因此,六年级的教育教学工作也是复杂的,是综合的,更是系统的,来不得半点疏忽大意。现就我们班的情况向在座的各位领导和各位同行汇报交流一下。

去年全区统考,我们班数学在全市还算不错,勉强第一,但比全县平均成绩相差一分多,分数咬的很紧,错零点几就要错上几名,在全区处中下游水平,我们面临的形式严峻,不容怠慢,也刻不容缓,必须在短短的三个月里奋起直追。

为了提高我班的整体成绩,必须要从教学质量入手,关键是上好每一节课课,搞好课后辅导,抓好考前三轮复习工作。做好课前准备,备好课,认真钻研教材,精心备课,备教材,备学生,备教法和学法,了解学生原有的知识技能,以及他们的兴趣、方法、习惯,做好相应的课前准备。

同时,认真上好每一节课,向四十分钟要质量。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,更注重反应慢的学生的课堂学习效率,争取每节课每个学生都学有所获,把当堂的知识点掌握住。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种情况,抓好学生的思想教育,让他们明确学习目的,端正学习态度。还要对学生进行心理疏导,尤其在学困生的转化上,对学困生努力做到从友善开始,从赞美着手,和学困生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足,把学生放在一个平台上,让学生减轻心理压力。

考前三轮复习,务必一步一个脚印。特别是六年级复习时要理顺复习思路,深化基础,构建知识网络,分层分类复习,由浅入深,集体复习与个别复习相结合。一轮主要是抓基础知识,复习时主要以课本为主,狠抓基础知识的整理、理解和记忆;二轮复习重提高,在一轮复习的基础上,进行拔高,适当增加难度。主要进行专题训练,精心选取部分习题,对学生进行强化训练,综合提升各方面的能力;三轮复习查缺补漏,主要是通过模拟题来查验学生掌握知识的漏洞,模拟题的设计要有梯度,由易到难,再由难到易,要鼓士气,要有信心,也不要他们骄傲。在他们体会到成功的喜悦的同时,增强学习的自信心,提高复习效率。

我们老师还要有“五心”,童心、爱心,虚心、细心、耐心。童心是消除与学生隔阂的重要手段,要爱每一个孩子,从生活上关心,从心理上关心,多给一些赞美。爱心是建立师生之间的良好纽带,要虚心接受学生的建议;虚心是架起与学生沟通的桥梁,要细心观察每个学生动态,细心和耐心更是少不了的。只有做到了这些,才能和学生处在一个平台,才能走进学生心灵,学生心灵的大门一旦打开,许多教育难题也会迎刃而解。

班主任在家长会上的发言稿范文600字篇2

大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。

今天我想就年级的英语教学与诸位共同探讨,以更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基础。

三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。教材和中学教材已经进行了衔接,而很多家长还以为“小学英语并不重要,到了初中还会从abc重新学习,以后再抓吧。”这是一种错误的思想。有时就因为家长的这种态度影响了孩子对英语的学习态度,所以造成英语成绩两极分化十分严重有的100分,有的只有二、三十分。所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习,不然到了五六年级补都来不及了。

为了提高孩子们的英语学习兴趣,我在课堂上注重寓教于乐,使孩子学得轻轻松松。在我们学校,英语老师的课务量很重,一个老师要教五个班级,除了上课,光批每天的作业就已经够忙的了。但为了真实了解学生的学习情况,我还是让每个学生利用下课时间到我那里进行过关背诵。

可是,每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能默写课文的单词……开学一个多月了,为了让孩子有个适应过程,我教得很慢,照理说有足够的时间可以课课过关了,可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会读,更不要说背了。练习卷子发下去后,竟然又空着交上来了。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语家庭作业,这种现象值得担忧。

英语是一门特殊的学科,光靠

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