[人教版]九年级物理+16.2 串、并联电路中电压的规律 （导学案） 【教师版】.pdfVIP

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第节串、并联电路中电压的规律（导学案）

【学习目标】

1.能正确将电压表接入待测电路，能画出相应的电路图。

2.能正确使用电压表测量串、并联电路中用电器两端的电压，进一步练习连接电路和使用电压表

的技能。

3.能通过实验探究，归纳总结串、并联电路电压的规律。

【学习重点】

探究“串联电路的电压规律”的实验设计、如何观察记录、如何分析并得出结论。

【学习难点】

探究“串联电路的电压规律”的实验设计、如何观察记录、如何分析并得出结论。

【自主预习】

阅读教材，完成以下问题：

1.探究串联电路中电压的规律：

（1）分别把电压表连在如图所示电路中的AB两点、BC两点、AC两点，测出灯L两端的电压U、

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灯L两端的电压U和电源电压U。

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（2）通过对实验数据的分析可以得出：串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和.

数学表达式：UU+U

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2.探究并联电路中电压的规律：

（1）如图所示，灯L与灯L并联，将电压表的两端分别连到L两端、L两端和电源两端，测量电

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压U、U、U。

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（2）分析实验数据得出结论：并联电路中，各支路两端的电压相等，都等于电源电压。数学表达

式：UUU.

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【合作探究】

探究一、串联电路电压的规律

【学生实验】探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系

（1）提出问题：

如图1所示，两个灯泡串联后接在电源两端，两灯泡两端的电压与电源两端电压有什么关系？

（2）猜想与假设

猜想1：串联电路中的总电压等于各用电器两端的电压之和。

猜想2：串联电路中的总电压与各用电器两端的电压相等。

猜想3：……

图1图2

（3）设计实验

①设计实验电路并画出电路图，如图2所示。

②选用不同（相同/不同）规格的小灯泡L、L连接电路。根据电源电压选择电压表的量程。

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③将电压表的两端分别连到A与B、B与C、A与C，测量电压U、U、U。

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④改变两个小灯泡的规格，重做上述实验。

（4）进行实验

①根据电路图连接电路，闭合电键，测出AB两点间（即L两端）的电压并记录；

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②根据电路图连接电路，闭合电键，测出BC两点间（即L两端）的电压并记录；

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③根据电路图连接电路，闭合电键，测出AC两点的电压（电源两端电压）并记录；

④实验数据

实验L两端电压L两端电压电源两端电

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次数U/VU/V压U/V

ABBCAC

11.81.23.0

21.11.93.0

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