山东省济宁市泗水县2023-2024学年九年级上学期期末数学试题（解析版）.docxVIP

九年级数学试题

（时间：120分钟）

一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，请把正确选项前的字母填在答题纸上）

1.如图所示几何体的俯视图是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查三视图的知识，从正面看到的图是正视图，从上面看到的图形是俯视图，从左面看到的图形是左视图．

从上面看到的是一行三个正方形，据此解答即可．

解：如图所示几何体的俯视图是

故选：B．

2.下列说法中正确的是（）

A.“三角形的内角和是180°”是随机事件

B.“任意两个等边三角形是相似三角形”是必然事件

C.“概率为0.000001的事件”是不可能事件

D.任意掷一枚质地均匀的硬币10次，正面向上的次数一定是5次

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念．必然事件指在一定条件下，一定发生的事件．不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件，不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．

根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型．

解：A.“三角形的内角和是180°”是必然事件，原说法错误，故此选项不符合题意；

B.“任意两个等边三角形是相似三角形”是必然事件，原说法正确，故此选项符合题意；

C.“概率为0.000001的事件”是随机事件，原说法错误，故此选项不符合题意；

D.任意掷一枚质地均匀的硬币10次，正面向上的次数可能是5次，原说法错误，故此选项不符合题意；

故选：B．

3.若是方程的一个根，则此方程的另一个根是()

A.-1 B.0 C.1 D.2

【答案】C

【解析】

【分析】根据一元二次方程根与系数的关系，设另一个根为，根据，即可求解．

解：设另一个根为，依题意，，

∴，

故选：C．

【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系，熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键．

4.在直角坐标系中，把抛物线向左平移2个单位长度，向下平移1个单位长度，得到抛物线（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据二次函数图象平移的规律：“左加右减，上加下减”，即可得到答案

解：∵抛物线的顶点坐标为：

∴把点左平移2个单位长度，向下平移1个单位长度，得到，

即：平移后的抛物线的解析式为：，

故选D

【点睛】本题主要考查二次函数图象的平移规律，掌握二次函数图象平移规律，是解题的关键

5.在4张完全相同的卡片上分别画上图①、②、③、④，在看不见图形的情况下随机抽取一张，卡片上的图形不是中心对称图形的概率是（）

A. B. C. D.1

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了概率公式：随机事件A的概率P（A）＝事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数．也考查了中心对称图形．

先根据中心对称图形的性质得到圆和菱形是中心对称图形，然后根据概率公式求解．

解：图③不是中心对称图形，

∴共4种等可能结果，其中符合题意的情况有1种，

∴抽取的卡片不是中心对称图形的概率为，

故选：A．

6.西周时期，丞相周公旦设计过一种通过测定日影长度来确定节气的仪器，称为圭表，如图所示的是一个根据石家庄市的地理位置设计的圭表，其中，立柱根部与圭表的冬至线之间的距离（即的长）为．已知，冬至时石家庄市的正午日光入射角约为，则光线长约为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据∠的余弦函数求解即可．

解：在中，，，，

∵，

∴，

故选：B．

【点睛】此题考查了三角函数的应用，掌握所求边长与角的三角函数关系及三角函数的计算公式是解题的关键．

7.如图，是的直径，弦于E，若则长为（）

A B.6 C. D.2

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查垂径定理和圆周角定理，根据垂径定理和圆周角定理，可得，进而可得：，即可求解．

解：连接，如图，

∵是的直径，弦于E，

∴，

∴，

在中，，

∴，

故答案是：C．

8.二次函数的图象如图所示，则反比例函数与一次函数在同一坐标系内的图象大致是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据二次函数图象与系数的关系，由抛物线对称轴的位置确定，，由抛物线与y轴的交点位置确定，然后利用排除法即可得出正确答案．

解：∵二次函数的图象开口向下，

∴，

∵二次函数的图象的对称轴在y轴的右侧，且交y轴的正半轴，

∴，，

∴反比例函数的图象必在一、三象限，

一次函数的图象必经过一、二、四象限，故选项C符合题意．

故选：C．

【点睛】本题考查的是二次函数的图象与系数的关系，反比例函数及一次函数的性质，熟知以上知识是解答此题的关键．

9.如图，正五边形的边长为，以为边作等边