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沾益2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【版】

1：素养教育的首要任务是（）。

单项选择题：

A、提高全体受教育者的社会实践力量

B、提高全体受教育者的思想道德素养

C、提高全体受教育者的审美素养

D、提高全体受教育者的创新力量

2：教学中，老师处于主体地位，老师的教具有主导作用。（）

推断题

对

错

3：我国心理学家一般把学习分为（）。

多项选择题

A、动作学习

B、学问学习

C、技能学习

D、阅历学习

E、行为规范学习

4：依据加涅对技能的分类，将主动句“风吹倒了大树”改为被动句“大树被风吹倒了”属于（）。

单项选择题：

A、动作技能

B、才智技能

C、认知策略

D、操作技能

5：在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容（）

单项选择题：

A、确定同学原有基础

B、分析使能目标

C、分析支持性条件

D、分析学习结果

6：在家庭、社会与学校的联系中，起沟通桥梁作用的是（）。

单项选择题：

A、任课老师

B、家长

C、同学

D、班主任

7：以下属于个体差异性的是（）。

多项选择题

A、男女性别差异

B、幼儿与少年的差异

C、同年龄人群内部差异

D、同一个体身心不同构成方面的差异

E、个体思维方式的差异

8：马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（）。

多项选择题

A、生理需要

B、平安需要

C、归属和爱的需要

D、敬重需要

E、自我实现需要

9：少先队同学社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。（）

推断题

对

错

10：行为塑造法的优点是可使嘉奖的数量与同学良好行为的数量、质量相适应。（）

推断题

对

错

11：澳大利亚的老师在向同学讲“雪花”这一事物时，采纳观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导同学体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（）。

单项选择题：

A、实物直观

B、模象直观

C、言语直观

D、虚拟直观

12：依据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知进展水平达到哪个阶段的重要标志?（）

单项选择题：

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

13：小明听课时思想开小差，听到大家的掌声才回神，是留意的（）。

单项选择题：

A、转移

B、分散

C、稳定

D、广度

14：教必有法，但无定法，贵在得法。（）

推断题

对

错

15：读文章标题，去猜想文中详细内容是属于()训练。

单项选择题：

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推想与假设训练

D、发散思维训练

16：在我国古代，名、字与号是有区分的：前者由父亲或尊长取定，后者由自己取定。字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和敬重;号又叫别名、表号，一般只用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称。下列选项中属于“号”的是（）。

单项选择题：

A、李太白

B、杜子美

C、苏轼

D、青莲居士

17：依据耶克斯一多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（）。

单项选择题：

A、动机水平适中

B、动机水平较低

C、动机水平很高

D、动机水平很低

18：下列哪位科学家提出了原子论（）。

单项选择题：

A、道尔顿

B、阿佛伽

C、盖·吕萨克

D、波义耳罗

19：一个班集体必需具备的基本特征有（）。

多项选择题

A、肯定的共同生活的准则

B、明确的共同目标

C、集体成员之间公平、心理相容的氛围

D、有具体的班级管理规定

E、肯定的组织结构

20：“人只有通过适当的教育之后，人才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是（）。

单项选择题：

A、培育人的社会实践活动

B、使人得以生存的活动

C、传递社会阅历的活动

D、保存人类文明的活动

21：同学刚学英语时，对26个字母的记忆两头简单中间难，这种现象的解释是（）。

单项选择题：

A、痕迹消退说

B、动机说

C、同化说

D、前摄抑制与倒摄抑制

22：从实施教学评价的时机而言，有形成性评价和（）之分。

单项选择题：

A、总结性评价

B、诊断性评价

C、预备性评价

D、标准参照评价

23：负强化就是惩处。（）

推断题

对

错

24：我国确立教育目的的理论基础是（）。

单项选择题：

A、社会本位说

B、个体本位说

C、马克思关于人的全面进展学说

D、素养教育思想

25：三角形的重心是（）。

单项选择题：

A、三条高线的交点

B、三条边的中点

C、三条角平分线的交点

D、三条中线的交点

26：课程方案的核心是学科设计。（）

推断题

对

错

27：高制造性