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- 2024-02-21 发布于陕西
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9那个星期天一等奖创新教学设计
《那个星期天》教学设计
教学目标
1.会写“媚、砖、蚁”等13个字,会写“明媚、拨弄、草丛”等18个词语。
2.能了解文中的“我”的心情是如何变化的,体会课文通过描写人物内心、动作和周围环境所表达出来的细腻真挚的情感。
3.对比本课与《匆匆》在情感表达方式上的相同与不同之处。
第一课时
一、介绍作者,导入新课
师:著名作家韩少功评价我国一个作者时这样说道——
课件出示:
他是一个生命的奇迹,是一座文学的高峰。——韩少功
师:同学们知道他是谁吗?
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