2024年自考-自考专业(学前教育)-学前儿童游戏指导考试历年常考点试题带答案.docxVIP

2024年自考-自考专业(学前教育)-学前儿童游戏指导考试历年常考点试题带答案

（图片大小可任意调节）

第1卷

一.单选题(共10题)

1.游戏得以开展的主要动力是儿童的()。

A.主动性

B.情绪

C.本能

D.目的性

2.搭建行为及表征行为是构成关键要素的游戏是()。

A.角色游戏

B.户外游戏

C.建构游戏

D.规则游戏

3.皮亚杰认为，象征性游戏处于()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

4.幼儿在经过无意建构阶段之后，在3～5岁左右，建构游戏进入的阶段是()。

A.萌芽阶段

B.模拟建构

C.自由建构

D.想象建构

5.儿童玩的玩具或游戏与邻近的儿童相同或相似，但没有要在一起玩的意向，属于【】

A.单独游戏

B.平行游戏

C.协同游戏

D.合作游戏

6.弗洛伊德认为，【】是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径。

A.宣泄

B.强迫重复

C.冲动

D.游戏

7.【】生动地把游戏治疗概括为：把受压抑的情绪“玩出来”。

A.纽曼

B.艾里克森

C.加维

D.克罗伊斯

8.有