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  • 2024-02-06 发布于江苏
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中学综合实践活动评价表

班级:年月日

课题

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实践学生

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评价项目

评价标准

评价等级

A

B

C

D

目标内容

1、获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验

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2、形成从生活中主动发现问题并独立解决问题的态度和能力

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3、形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识

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4、发展实践能力、对知识的综合运用和创新能力

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5、养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质

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活动过程

1、能根据课题需要,采用适当的组织形式

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2、活动方法得当,体现探究式学习方式

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3、注重实践丰富学生的体验,发展实践能力

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4、自主活动,主体性得到充分发挥,个性化的创造性得到表现

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5、互助合作,交流与合作能力得到提高

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活动效果

1、自主思考、设计、操作和解决问题,有真实的学习体验

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2、学会与人协作交往,学会反思

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3、知识面拓宽,综合运用知识能力得到提高

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4、学习方法、方式多样,学会科学的研究方法

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5、探究和创新意识得到增强

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等级

总等级?

评价意见与建议

中学综合实践活动评价表

班级:

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