浙美版美术四下第10课《落日》课件2.pptxVIP

浙美版美术四下第10课《落日》课件2.pptx

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浙美版美术四下第10课《落日》ppt课件2

contents

目录

课程导入

落日主题介绍

创作指导

学生作品展示与评价

课程总结与作业布置

课程导入

01

01

02

分析《落日》所表达的主题和情感,以及作品在美术史上的地位。

介绍《落日》的创作背景,包括作者、创作年代、作品风格等。

让学生了解《落日》的创作背景和作者生平。

培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力,提高学生对自然美的认识。

引导学生通过观察、分析和创作,掌握绘画的基本技巧和方法。

落日主题介绍

02

落日是指太阳在一天的工作后,逐渐消失在地平线以下的自然现象。

落日的含义

在很多文化中,落日都有着丰富的象征意义,如结束、失落、忧郁等,同时也代表着新的开始和希望。

落日的象征意义

许多艺术家都曾以落日为主题创作出美丽的画作,如梵高、莫奈等印象派大师的作品。

绘画

文学

音乐

在文学作品中,落日经常被用来表达作者的情感和主题,如悲伤、怀旧、孤独等。

音乐家也经常以落日为主题创作音乐,通过音符和旋律表达日落时的情感和氛围。

03

02

01

梵高的《日落》

莫奈的《日落》

贝多芬的《日落》交响曲

创作指导

03

引导学生观察落日的美景,通过想象和创意,将落日的美景转化为画作。

创作思路

以“落日”为主题,通过绘画表现出落日的美丽和宁静。

创作主题

先确定画面的构图,再画出落日的轮廓和色彩,最后添加细节和修饰。

创作步骤

教授学生如何运用线条和色彩表现落日的层次感和光影效果。

绘画技巧

介绍适合表现落日效果的绘画材料,如水彩、油画棒等。

绘画材料

通过教师的示范,让学生掌握绘画技巧,提高绘画表现力。

绘画示范

色彩运用

教授学生如何运用色彩的明暗、冷暖、对比等手法表现画面的层次感和立体感。

色彩搭配

指导学生如何选择合适的色彩表现落日的美丽和温暖感。

色彩示范

通过教师的示范,让学生掌握色彩搭配技巧,提高色彩表现力。

学生作品展示与评价

04

将学生的作品展示在教室墙上或使用投影仪展示在大屏幕上,让全班同学都能看到。

让学生们欣赏和借鉴其他同学的创意和技巧,激发彼此的创作灵感。

目的

展示方式

对学生的作品进行逐一评价,指出优点和不足,给出改进建议。

点评内容

帮助学生了解自己的作品在构图、色彩运用、细节处理等方面的优缺点,促进学生进一步提高。

目的

互评方式

学生之间相互评价作品,提出自己的看法和建议。

目的

通过互评,让学生学会欣赏和尊重他人的创作成果,同时提高自己的审美能力和批判性思维。

课程总结与作业布置

05

01

02

04

03

创作一幅表现落日余晖的作品,尺寸为A4纸大小

要求运用所学色彩和线条技巧,表现出空间感和光影效果

作品需附上创作思路和心得体会

《静物写生》

主题

学习静物的构图、色彩运用和细节表现

内容

完成一幅静物写生作品,尺寸为A3纸大小

要求

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