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20172018年四11周期现象教案.pdfVIP

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  • 2024-02-17 发布于湖北
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20172018年四11周期现象教案.pdf

    第一章三角函数-1.1周期现象

    一、教学目标：

    知识与技能：

    1.通过实例使学生了解自然界存在着丰富的周期现象。

    2.通过实例使学生从数据或图形中，读出周期归律。

    过程与方法：

    通过单摆运动、时钟的圆周运动、潮汐、波浪、四季的变化等，让学生感知周期现象的

    普遍性。

    情感、态度与价值：

    通过本节的学习，让学生关注生活中事物的规律，激发学生用数学的观点、方法来研究

    周期现象的欲望。

    二、教学重点、难点

    重点：感受周期现象的存在以及周期现象的数学刻画。

    难点：周期现象的数学刻画。

    三、教学

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