北师版小学数学五年级下册 第三单元 分数乘法 2 分数乘法（一）（2）.pptVIP

北师大版数学五年级下册分数乘法（一）（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业分数乘法课堂练习3

看谁算得又对又快。38×527×12452×25×73×58158==2×127247==2×4585==2×75145==情境导入

能约分的，可以先约分。5126×6×512=3012=方便探究新知

5126×6×512=52=12右下方左上方或右上方最大公因数

38×23×28=34=14最大公因数

最大公因数7515×15×75=21=31整数

790×0=311×1311=

计算下面各题，观察每个题目及结果，你发现了什么？12421448241263大小大小一个数乘的数越大，得数越大，乘的数越小，得数越小。

计算下面各题，观察每个题目及结果，你发现了什么？424824126342…………一个数乘大于1的数，得数变大；乘1得数不变；乘小于1的数，得数变小。

下面是乐乐的算法，你能看懂吗？316×243×2416=92=32分步约分的。直接约去分母和整数的最大公因数。课堂练习

一个正方体的底面积是平方米，它的表面积是多少平方米？4949×64×6983==23(平方米)答：它的表面积是平方米。83

一个漏水的水龙头每时漏水桶，5时漏水多少桶？10时呢？24时呢？110110×51×51012==12(桶)110×101×10101==11(桶)110×2