财经部人文素养三字经期末试题(附答案) .pdf

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2017学年下学期期末考试

财经部高一《人文素养》试题

考试时间:90分钟试卷使用班级:17财1、2、3班、物流班、营销班

人数:300人

题号一二三四总分

得分

:一、根据下列提示写出恰当的句子。本大题30小题,每小题2分。每空0.5

姓分,出现一例错别字则该空不得分。

1、一直以来人们常用“孟母三迁”的故事来强调学习环境对人的成长有多

重要。三字经中用“______,_______,_________,______。”来表述孟母

教育孟子的故事。

2、“______,_______,______,______。”是指仅仅是供养儿女吃穿,而

不好好教育,是父亲的过错。只是教育,但不严格要求就是做老师的过

:错。

3、“______,______,_______,______。”是指玉不打磨雕刻,不会成为

精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。

4、三字经中用“______,_______,______,______。”来讲述“孔融让梨”

的故事。

5、三字经中用“______,_______,______,______。”来讲述“黄香温席”

的故事。

6、三字经中对“三纲”的表述是“______,_______,_______,______。”

7、“______,______”,此四时,运不穷。“______,_______”,此五常,

不容紊。

级8、三字经中对“八音”的表述是:“______,_______,______,_____”。

班9、父子恩,夫妇从,______,_____,长幼序,友与朋,______,_______,

此十义,人所同。

10、三字经中对于小孩子启蒙教育是这样规定的:“______,_______,

_________,______。”

11、“_____,____”,群弟子,记善言。“_____,_____”,讲道德,说仁义

12、今天我们在进行传统文化教育时,经常提到修身、齐家、治国、平天下,

三字经中对修身、齐家、治国、平天下的表述是:“______,______,

_______,______。”

(2017下财经部《人文素养》试卷)第1页,共8页

13、“______,_____”,如六经,始可读。“______,______”,号六经,当

讲求。

14、周公是我国古代历史上杰出的政治家,三字经中对于周公的表述是:

“______,_______,______,______。”

15、三字经中对于《春秋》的诞生以及《春秋》的特点是这样表述的:“______,

_______,______,______。”

16、三字经中还介绍了儒家中的著名“五子”,是这样介绍的:“______,

_______,______,______。”

17、三字经中对于“三皇”的解释用了四句话,分别是:“______,______,

______,______。”

18、三字经中对于“三王”的解释用了四句话,分别是:“______,_______,

_______,______。”

19、夏朝我国历史上第一个家天下的朝代,三字经中对夏代的描述是:

“______,_______,_________,______。”

20、三字经对商朝的表述是:“______,_______,_____,______。”

21、周朝是我国历史上存续最长

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