建湖2022年中学教师招聘考试真题及答案解析7.docxVIP

建湖2022年中学教师招聘考试真题及答案解析7.docx

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建湖2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】

1:自我意识的成分包括()。

多项选择题

A、自我熟悉

B、自我体验

C、自我监控

D、自我感觉

E、自我调整

2:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。

单项选择题:

A、简单方案

B、学习方案

C、可行方案

D、思维程序

3:提高同学教育质量的保证是()

单项选择题:

A、常规管理

B、科学管理

C、同学管理

D、校级管理

4:有用主义教育学的主要观点是()。

多项选择题

A、以儿童为中心

B、重视同学自己在教学过程中的独立发觉

C、学校即社会

D、以阅历为中心组织课程

E、教育即同学阅历的持续不断的增长

5:大多数心理学家都认为,任何问题都含有三个基本成分,即()。

多项选择题

A、给定的条件

B、要达到的目标

C、存在的限制或障碍

D、存在的疑点

6:下面属于问题的是()

单项选择题:

A、昨天上了几节课

B、如何办好一个展览

C、1加1等于多少

D、中国的首都是哪里

7:关于人的进展理论,以精神分析的原理为基础,强调心理社会性的进展阶段的学者是()

单项选择题:

A、皮亚杰

B、艾里克森

C、柯尔柏格

D、希尔加德

8:下列属于教学口语功能的是()

多项选择题

A、传递信息

B、净化思想

C、和谐师生关系

D、调控课堂教学

9:同学为了获得师长的赞许或认可,表现出肯定要把学习搞好的内在需要,是构成同学学习动机的()

单项选择题:

A、平安内驱力

B、认知内驱力

C、自我提高内驱力

D、附属内驱力

10:斯腾伯格提出的智力理论是【】

单项选择题:

A、群因素论

B、多重智力论

C、三维结构理论

D、智力三元论

11:下列各项说法有误的一项是()。

单项选择题:

A、《背影》一文中选取“车站送别”的特定情景,抓住传神的细节描写父亲的背影,制造出一种耐人寻味的境界

B、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了春秋战国时期的诗歌305首,也称“诗三百”。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分

C、《中国人失掉自信力了吗》是一篇富有战斗力的驳论文,语言尖锐犀利,带有讽刺意味

D、高尔基的《海燕》运用了象征的写作手法,例如“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海般的力气,“海燕”象征无产阶级革命先驱者

12:共性心理特征包括力量、气质和知觉。()

推断题

13:某校方案修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛,征集到的设计方案有等边三角形,正五边形,平行四边形,正八边形四种图案,你认为符合条件的是()

单项选择题:

A、等边三角形

B、正五边形

C、平行四边形

D、正八边形

14:在心理学巾,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()

单项选择题:

A、行为主义

B、精神分析

C、格式塔学派

D、认知心理学

15:在教育史上,两种不同的师生关系模式是()。

单项选择题:

A、老师中心与儿童中心

B、内发论与外铄论

C、社会本位论与个人本位论

D、形式教育论与实质教育论

16:下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是()。

单项选择题:

A、但丁—《神曲》—意大利;莫里哀—《伪君子》—法

B、司汤达—《红与黑》—法;狄更斯—《双城记》—英

C、屠格涅夫—《上尉的女儿》—俄;海明威—《老人与海》—美

D、肖洛霍夫—《悄悄的顿河》—前苏联;伏尼契—《牛虻》—爱尔兰

17:遗传素养为人的进展供应了()。

单项选择题:

A、现实性

B、必定性

C、可能性

D、方向性

18:教育的终身化是()的特点()

单项选择题:

A、古代教育

B、近代教育

C、20世纪以后的教育

D、后工业社会教育

19:被称为新民主主义文化教育方针的是()年提出。

单项选择题:

A、1949

B、1950

C、1951

D、1952

20:光的物理特征有()

多项选择题

A、波长

B、色调

C、振幅

D、纯度

E、明度

21:“迁移”一词最初来源于()

单项选择题:

A、罗杰斯

B、桑代克

C、斯金纳

D、奥苏贝尔

22:心理学家赫尔1920年首创()

单项选择题:

A、假设检验理论

B、样例理论

C、有效概念理论

D、人工概念讨论

23:我国现行学制是()。

单项选择题:

A、单轨制

B、双轨制

C、壬戌学制

D、分支型学制

24:依据吉尔福特的观点,评价制造性思维的指标包括()

多项选择题

A、流畅性

B、变通性

C、包涵性

D、新异性

E、敏感性

25:通常在一门课程或教学活动结束后进行,是对一个完整的教学过程进行测定的评价是___________。

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