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学校处置突发性公共事件应急预案

为切实做好学校安全稳定工作，有效预防和妥善处理各

种可能发生的影响学校和社会稳定的重大突发性事件，根据

相关部门的要求，结合学校的实际，特制定本应急预案。

一、指导思想

牢固树立“稳定压倒一切”的安全防范意识，按照“预

防为主，分层负责”的原则，有效预防、妥善处置可能发生

的重大突发性事件，确保学校安全。

二、组织机构及职责

学校成立应急工作领导小组，统一指挥和组织全园各类

突发公共安全事件应急处置工作。其组成人员如下：

组长：

副组长：

成员：

应急领导小组下设办公室，由XX兼任办公室主任，电

话：XX

主要职责：

在教育主管部门的统一领导下，全面负责校园突发公共

安全事件的应急处置工作；贯彻落实上级的决定；及时向上

级汇报和向有关单位通报工作情况；必要时向上级有关部门

请求紧急支援。

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应急领导小组下设信息联络、现场保卫、疏散安置、医

疗救治、灭火救援、后勤保障和调查处理七个小组。各小组

组成和相关职责如下：

信息联络小组：

组长XX，主要职责是负责事故处置过程中上、下级的联

络，保证24小时信息畅通，按规定上报有关材料。

现场保卫小组：

组长XX，成员是相关班主任，主要职责是紧急处置初期

事故，在上报求助的同时进行紧急处置，避免事态扩大；协

助公安负责事故现场警戒，疏散事故现场周围人群，维护事

故现场及周围地区治安秩序。

疏散安置小组：

组长XX，成员是相关班主任，主要职责是做好疏散安置

工作及家属的情绪工作。

医疗救治小组：

组长XX，成员是相关班主任，主要职责是协调卫生部门

对现场受伤或中毒人员进行紧急救治和转送医院救治。

调查处理小组：

组长XX，成员是相关班主任，主要职责是配合县安监局、

监察局、检察院、公安、卫生局、消防大队、事故发生地及

有关专家调查事故发生原因、责任界定、事故处理和追究上

报等工作。

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后勤保障小组：

组长XX，成员是相关班主任，主要职责是做好突发事件

物资准备和事件发生后物资的提供等工作。

三、工作原则

（一）避免伤亡事件原则：坚持“以人为本”，在事件

处置过程中应确保师生人身安全。

（二）谁主管谁负责，谁在岗谁负责原则：事件发生时

由事发校园班级和领导小组成员为主处理事件，其他班级在

岗人员积极配合，通力合作。

（三）快速反应原则：相关人员在事件过程中必须做到

第一时间报告，第一时间赶到，第一时间果断处理。

（四）疏导性原则：坚持疏导为主，防止激化矛盾，严

格区别对待一般群众和不法分子。

（五）尽可能减少损失原则。

（六）各方无条件配合原则：一切听从领导小组指挥，

服从大局，绝不允许出现互相推诿、拖拉、扯皮现象。

四、预案的实施

（一）发生突发事件时，学校领导要高度重视，把稳定

工作作为重中之重的工作，抓紧抓好，制定应急处置预案，

明确分工，落实职责，确保校园内平安。

（二）学校必须做好宣传教育工作，及时开展形势政策

和法制教育，根据形势的发展和实际情况深入细致地做好师

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生的思想工作，及时了解情况，化解矛盾。

（三）学校要加强信息收集工作，加强校园网监控，及

时删除不良信息，并认真核实排查。要特别注意网络论坛形

成发起的串联活动，严防校园外人员干扰学校正常教育教学

秩序。一旦发现不稳定因素和苗头，尤其是发现策划、煽动

大规模聚集活动的预警性、内幕性信息要迅速报告，以便及

时采取措施，将事端苗头消灭在萌芽状态。

（四）学校要加强值班制度。在特殊敏感时期，严格执

行领导带班的值班制度。领导和相关人员除因公务出差外，

原则上不能请假，并保证手机畅通。值班室要坚持一天24

小时值班，值班人员要严守纪律，忠于职守，坚守岗位，及

时传递信息，妥善处理有关事务。